La Monstruosité Dans La Littérature

une figure nécessaire du roman, ensuite, nous étudierons la fascination du lecteur pour le mal, et enfin, nous nous intéresserons aux personnages monstrueux qui peuvent être perçus comme un retour au bien. On remarque dans beaucoup types de littérature, et ce depuis très longtemps que le personnage que l’on appelle « le Méchant », - qui peut être cruel, égoïste, malveillant, intéressé, et porter encore bien d’autres défauts – est une figure nécessaire au schéma actanciel du roman. Le héros contre

définissons : "monologue". L'on parle de "monologue" au théâtre lorsqu'un personnage s'exprime sur scène lorsqu'il est seul ou se croit seul. Le terme de "monologue" signifie étymologiquement "discours à un seul" (personnage, ou à une seule voix). La littérature dramatique est remplie de monologues célèbres; le personnage peut s'adresser à lui-même comme Auguste dans Cinna qui s'adresse à lui-même ("Rentre en toi-même, Octave", IV, 2), le monologue peut s'adresser à un objet ("Fer qui causes ma peine",

l’article « La beauté du monstre dans les romans médiévaux: de la peau de dragon à l’Incarnation du Christ » de Christine Ferlampin-Acher BRUNETTO Manon Bac 3 LLFR 17/12/2014 Histoire approfondie de la littérature française du Moyen Âge BRUNETTO Manon Bac 3 LLFR Histoire approfondie de la littérature française du Moyen Âge Le 17 décembre 2014 L’article au centre de ce travail s’intitule « La beauté du monstre dans les romans médiévaux : de la peau de dragon à l’Incarnation du Christ » de Christine

démodé » à sa sortie, car on avait déjà beaucoup parlé, à l'époque, des camps de concentration. Merle l'avoue lui-même dans sa préface. Cependant, le livre connut un succès considérable, et reste, encore aujourd'hui, un des chefs-d'œuvre de la littérature française d'après-guerre. Résumé L'histoire commence en 1913 alors que Rudolf Lang a 13 ans. C'est un jeune allemand qui vit dans une famille modeste mais dont l'autorité familiale est très puissante. Née dans une famille d'éducation rude

Commentaire composé « Dans le Fourré », Rashômon et autres contes, Akutagawa. La littérature japonaise relève de l’étrange, de l’insolite et de l’inconnue. Le défi est donc de taille et semble bien intéressant à relever pour nous, étudiants. En outre, nous entrons dans une littérature bien éloignée de la nôtre ; et qui plus est avec l’un des écrivains nippons les plus importants de l’ère Meiji : Akutagawa Ryonûnosuke. Notre objet d’étude aura pour but d’analyser, sous forme d’un commentaire

GIONO UN ROI SANS DIVERTISSEMENT : PRESENTATION DE LA SEQUENCE Séquence proposée par Marielle Jenck, professeur de littérature en Terminale L au lycée Blaise Pascal d’Ambert (63) pour un stage de formation (2003-2004, 2004-2005), à destination des professeurs de littérature en classe de Terminales littéraires. Développement de la séquence 1ere séance : Evaluation de lecture et présentation biographique Evaluation de lecture ci-jointe Présentation de Giono : deux biographies différentes

sur l’homme. Cette mise en garde de l’écrivain humaniste montre que la littérature entretient avec le monde des idées un rapport qui ne va pas de soi. Paul Bénichou cherche dans le préambule du Sacre de l’écrivain à le clarifier. Alors que la philosophie et les disciplines rationnelles qui lui sont liées élaborent des systèmes, échafaudent des constructions intellectuelles, s’attellent à ordonner des idées claires, la littérature s’en tient à un stade que l’on pourrait caractériser de premier voire

avec leurs facultés intellectuelles. Nous pourrons nous demander dans quelle mesure la littérature d’idées peut être un cri de guerre pour la raison, la tolérance et la justice. Pour répondre à cette question, il est tout d’abord nécessaire de s’interroger sur l’indignation camouflée que les Lumières font passer par leurs écrits. Puis, il convient d’étudier la façon dont les Lumières, par le biais de la littérature engagée, amènent les Hommes à s’interroger sur les préjudices. Finalement, on fera l’analyse

la période romantique, poètes et romanciers prennent part au débat d’idées sur la politique. Ils s’intéressent aux conditions de vie des hommes, à leur misère, et dénoncent les injustices sociales. Ainsi Hugo utilise toutes les ressources de la littérature pour défendre ses positions. • Sa poésie se fait explicitement dénonciatrice dans Les Châtiments consacrés à la critique de Napoléon III. Son roman Le Dernier Jour d’un condamné emprunte la forme du journal pour faire un réquisitoire contre la

caricature des mœurs échassières » (page 119). Mais Tournier est habile aussi dans l'utilisation des usages populaires (« se souciait de son visiteur comme d'une guigne » - « avoir l'estomac de ») comme aux tournures précieuses (« se piquait de littérature » - « l'élection redoutable qui était son destin »), aux mots recherchés (« s'adornaient »), affectionnant les formulations percutantes (« une créature drolatique et inquiétante d'une laideur puissante et envoûtante » - « un monstre sacré auquel