La Monstruosité

lequel il travaille. Daisy et Béranger auront une brève histoire d'amour au cours de la pièce, mais très vite Daisy vase laisser toucher par la rhinocérite car c'est un personnage qui ne veut pas voir, qui reste indifférent, tout en sachant la monstruosité du fléau. -DUDARD : Autre collègue de Béranger, Dudard estun personnage qui a première vu a l'air raisonnable et lucide. Cependant, Dudard se caractérise par une forte mauvaise conscience, ainsi qu'un sentiment de doute pesant. Dudard préfère

l'énonciateur Moldoror qui se dévoilent peu à peu jusqu'à la dernière phrase terrible. On assiste à une manipulation et à une provocation du lecteur. Ensuite, il y a une complaisance dans l'évocation du pou anthropophage. L'horreur, le sadisme et la monstruosité sont si exagérés que cela en devient burlesque : une sorte de rire noir, car l'humour est plus fin. On peut annoncer le plan ainsi : d'aurore ?) ressemble furieusement à la figure de Satan. D'abord, il semble mettre en garde l'homme contre

avant-hier un enfant..." - Enseignement - Disciplines - Lettres et sciences humaines - Lettres - Français - Corpus : le thème du monstre - Date de mise en ligne : mardi 10 avril 2012 Description : Dans le cadre d'un groupement sur la monstruosité en classe de 1S4, voici un commentaire du texte de Michel de Montaigne figurant page 275 du manuel de première "L'écume des lettres" ©Hachette. Lycées de Fécamp Descartes-Maupassant Copyright © Lycées de Fécamp Descartes-Maupassant Page

traitant d'une de ses expériences personnelles : la rencontre d'un enfant monstrueux. Pb : Comment Montaigne parvient-il à nous convaincre que cet enfant monstrueux est un être humain ? (En qui ce texte est humaniste ?) I. Un spectacle de la monstruosité a. La présentation du monstre → M. nous décrit les circonstances de cette rencontre. L'emploi de « je », des temps du passé et de l'indice temporel « avant-hier » montre que cette rencontre a été réellement vécu. → L'enfant est destiné à être

plus par pitié au narrateur. Mais il y a dans ces personnages un source d’attirance, comme pour Quasimodo et l’attraction de foire, ainsi que le cas de Caillaud Claire. De part sa différence, ils fascinent. Le peuple est en ébahissement devant la monstruosité de Quasimodo. En contre partie, les monstres suscitent des réactions de rejet ainsi que d’effroi. La peur des femmes qui accoucheront d’enfants aussi monstrueux que Quasimodo. Une solitude engendrée par le rejet comme l’affiche d’Elephant Man

qu'il va commettre. Cette idée et d’ailleurs fortement renforcer par l'isotopie de l'homicide « donnera la mort », « haine mortelle », « mis en cage » qui démontre une monstruosité du personnages. B) Exposition de l'intrigue « Ce jour doit voir Clarence mis en cage[...] G donnera la mort aux héritiers... » qui démontre la monstruosité et la violence dans les propos de glocester et provoque le soupcont du lecteur. En effet, un Drame est annoncé dès le début de la scène. C) Schéma narratif Nous

son dédain des normes, ceux et celles qui vivent et raisonnent à l'intérieur de balises familières. Le monstrueux agresse et révolte la sensibilité. Ainsi, du moins, le veulent la théorie et les dictionnaires. Dans la réalité, les contours de la monstruosité baignent parfois dans un flou complice ou acquièrent une apaisante familiarité. Il arrivera que le monstrueux soit si émasculé que se renverseront les perspectives : les normes anciennes paraîtront ridicules et le monstrueux choquera seulement

Frankenstein est aussi bien monstrueux physiquement que moralement, puisqu'il avoue avoir commis bien des crimes. Pourtant, sa monstruosité morale n'est pas première : la créature rappelle qu'au début, elle était mue par des sentiments bienveillants envers les hommes, et qu'elle recherchait leur affection. Quasimodo, quant à lui, fait coexister dans sa personne monstruosité physique et qualités morales telles que le courage. 3. Mais l'assimilation de la difformité physique à l'immoralité fait que

discours argumentatif à portée plus générale dans lequel Montaigne remet en cause les préjugés communs.  Problématique → Comment Montaigne défend l’humanité des prétendus « monstres » dans ce texte ?  Plan I/ Le spectacle de la monstruosité 1. Le compte rendu d’une expérience personnelle - emploi de la première personne « je vois » l.1 + verbes de perception « voir » l.1 + indications temporelles « avant-hier » l.1. 1ère personne → caractéristique de l’essai. Réflexion de

se repli sur lui même sous le regard impuissant de Veronica. Le monstre, un être difforme des hommes qui provoque des sentiments répugnants chez l’être humain à cause son physique étrange et grotesque. De part leur monstruosité physique, ils dissimulent une monstruosité intérieure et des vices moraux qui suscitent chez l’homme des sentiments de frayeur et de compassion D’ou provient cette exclusion. Malgré cette différence, le monstre occupe une place importante dans l’imaginaire humain