La Parure Cadre Spatio Temporel

été ; ils ignorent encore plus comment ils le seront cet hiver. Mais, surtout, on ne saurait croire combien il en coûte à un mari pour mettre sa femme à la mode. Que me servirait de te faire une description exacte de leur habillement et de leurs parures ? Une mode nouvelle viendrait détruire tout mon ouvrage, comme celui de leurs ouvriers, et, avant que tu n’eusses reçu ma lettre, tout serait changé. Une femme qui quitte Paris pour aller passer six mois à la campagne en revient aussi antique que

!) Cadre spatio-temporel : temps = "un jour de juin" ; lieu = non défini. b) un récit assumé par un narrateur : - dès le deuxième vers, apparition du pronom "j'" ; caractérisation du narrateur : "soucieux", "mon âme assombrie" ; il est défini par son regard " mes yeux" et par son état d'esprit "mon âme". 2) la jeune fille : a) attendue dès le premier vers "en robe grise et verte", on ne trouve le pronom "elle" qui la désigne qu'au vers 3. On ne voit d'abord que ses vêtements, sa parure, l'aspect

foudre. · Type de texte ? Narratif → Narrateur externe ; point de vue interne celui de la Princesse lignes 8à10, point de vue de Nemours lignes 15 à 17, par ailleurs : point de vue omniscient ; →cadre spatio-temporel : bal des fiançailles royales au Louvre ;→ temps et valeurs : récit au passé (passé simple, imparfait). · Mouvements du texte ? I. Lignes 1 à 14 : arrivée de la P de C au Louvre et admiration

I. Un incipit qui remplit ses fonctions habituelles, en les détournant. Le cadre spatio-temporel est renseigné mais sa présentation est subjective et drolatique. L’action (une enquête) est esquissée et les personnages évoqués mais rien de précis n’est dit et aucun héros n’apparaît. II. Un incipit proprement original. Le narrateur " brode " à loisir, brouille les pistes, instaure un jeu avec le lecteur. Le récit fait une incursion dans le poétique, signalée d’ailleurs par le narrateur

du récit : I) un récit en ricochet : En tant que genre littéraire, la nouvelle, comme le conte, se caractérise par la redondance des séquences narratives. Autrement dit, une même séquence peut se répéter selon des déterminations spatiales et temporelles différentes. La Ficelle de Guy de Maupassant ne fait pas exception à la règle, puisque le récit semble fonctionner selon le principe de la redondance qui se manifeste à deux niveaux : événementiel et spatial. A) Au niveau événementiel : Une

du récit : I) un récit en ricochet : En tant que genre littéraire, la nouvelle, comme le conte, se caractérise par la redondance des séquences narratives. Autrement dit, une même séquence peut se répéter selon des déterminations spatiales et temporelles différentes. La Ficelle de Guy de Maupassant ne fait pas exception à la règle, puisque le récit semble fonctionner selon le principe de la redondance qui se manifeste à deux niveaux : événementiel et spatial. A) Au niveau événementiel : Une lecture

références externes : Dans le début, dans ce que l'on peut considérer comme un paratexte fictif,des informations sont données au lecteur qui a immédiatement l'impression de lire une missive réelle. deux épistoliers: Rica et Rhédi Coordonnées spatio-temporelles : contexte européen (Paris, Venise = éloignement) ;cosmopolitisme de Rica (siècle des lumières) ; caractère oriental (noms,voyage), calendrier persan (impression d'exotisme) ; permet au lecteur de se situer: 1717 c'est la période de régence

roman ancré dans la réalité. [pic]Identifier les 4 formes de discours : narration, description, explication, argumentation. [pic]Insérer un dialogue dans un récit. [pic]Découvrir le métier d’écrivain. Lecture cursive : Guy de Maupassant, La Parure. [pic] Séance 1 (lecture) : texte 1 [pic]Prélever des informations dans l’incipit et distinguer les discours narratif et descriptif. ( Ne pas donner d’indications sur la date !! Lecture personnelle + du prof. Situer le roman : ( Selon

1) Approfondir l’étude des formes de discours. 2) Distinguer deux stratégies argumentatives : l’éloge (= la louange) et le blâme (= la dévalorisation). 3) Acquérir des connaissances d’histoire littéraire. Lecture cursive : * lire La Parure de Maupassant dans le manuel (relever ref à Paris) * se procurer Le Ventre de Paris de Zola (éd. Folio Classique) + lire les chap I et II (contrôle de lecture). SQ2, s.1 : Nicolas Boileau, Satires, « Les embarras de Paris » (1660) Lecture analytique

l’incipit de Bel Ami est un incipit traditionnel et vivant. Maupassant l’écrit traditionnellement en précisant immédiatement le cadre spatio-temporel dans lequel se situe se monde. Il fait cela avec les indices temporels « On était au 28 juin », « des nuits » et les indices spatiaux « du restaurant », « sur le trottoir », « sur le boulevard », « la rue Notre-Dame-de-Lorette ». Le cadre nous permet de nous situer dans l’époque ou le monde dans lequel se déroule