La Place Des Handicapés Dans Notre Société

mais régime d'assistance ie le majeur protégé ne va pas s'effacer de la scène juridique, il va être assisté pour l'accomplissement de certains actes juridiques par une personne désignée par le juge des tutelles appelé le curateur. Curatelle mise en place en cas d'altération des facultés mentales ou décidée pour intempérance (ex : alcoolique), pour oisiveté ou pour prodigalité (ie personne dépensière ne pouvant gérer son argent). La curatelle peut être allégée ou renforcée. Ce régime peut être le moyen

HANDICAP A L'ECOLE Qu 'est-ce qu'un handicap ? On nomme handicap, la limitation des possibilités d'interaction d'un individu causée par une déficience morale ou physique qui provoque une incapacité permanente ou définitive. La déficience peut être causée héréditairement ou par accident et mène à un handicap moral, intellectuel, social et/ou physique (le polyhandicap qui est un handicap grave à expressions multiples, dans lequel une déficience mentale sévère et une déficience motrice sont associées

La discrimination a. définition page 5 b. la RSE : pilier de lutte contre la discrimination page 6 2) Les enjeux du management de la diversité page 8 3) Comment lutter contre la discrimination a. la mise en place d’outils de lute page 11 b. l’impact de ces outils sur quatre catégories discriminées page 14 Conclusion page 17 « Ce n’est pas parce qu’il y a effectivement des différences entre les Hommes qu’il faut conclure à la suprématie

[pic] 1. DEFINITION DU HANDICAP [pic] 2. DIFFERENTS TYPES DE HANDICAPS • Handicap moteur • Handicap visuel • Handicap mental • Handicap auditif • Handicap psychique 3. INTEGRATION DES PERSONNES HANDICAPEES • La Loi du 11 février 2005 • La MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées) 4. ACCOMPAGNEMENT DES PERSONNES HANDICAPEES 1. DEFINITION « Constitue un handicap, au sens de la loi française du 11 février 2005, toute

accéder à l‘écrit et à la vie. Il en est tout autrement de la période actuelle, qui a accouché de la loi 2002-2, pour l‘égalité des droits et des chances. En rendant inconditionnelle la scolarisation en établissement ordinaire, quel que soit le handicap d’un enfant, le législateur vient donner consistance au déni parental en l’instrumentalisant grâce à l’illusion de signaux compassionnels qui masquent ses seules visées de diminution des dépenses publics. Cette loi escamote la question ayant trait

il faut certes, retenir les difficultés cognitives et sociales de ces personnes mais aussi prendre en compte que leur éducation et leur mode de socialisation ont pu les renforcer. Or la société, mais aussi les professionnels du secteur médico-social, octroient souvent le comportement de ces parents à leur handicap sans considérer les autres paramètres de contraintes dans lesquels ils ont grandi : Quels passé institutionnel ont-ils ? Au cours de leurs développement ont-ils étaient bien traité ? Quelle

Psychologique est dispensée de manière continue ou discontinue sur une amplitude de 12 à 24 mois. Elle comporte 495h d’enseignement et 840h de formation pratique. A ce titre, il intervient auprès d’enfants, d’adolescents, d’adultes en situation de handicap (que la déficience sensorielle, physique, mentale, psychique résulte d’un polyhandicap ou d’un trouble de santé invalidant). Il peut également intervenir auprès de personnes dont la situation nécessite une aide au développement ou au maintien de

J'ai choisi de faire mon stage en IME , dans la stucture "Colette Yver", en externat, à Rouen car j'ai souhaité connaitre le champ du Handicap. Ce lieu de stage acceuille quarante enfants et adolescents de 3 à 20 ans. Le service , une équipe pluridisciplinaire ,composée d'une cinquantaine de personnes. accueille aussi les enfants handicapés et/ou à difficultés: Handicap moteur. L'IME propose à l'enfant et à sa famille une prise en charge globale (éducative, pédagogique, médicale et paramédicale) dans

Le handicap I.Cadrage général. 1/ Définition 2/ Enjeux et problématiques II. Prise en charge du handicap 1/ Evolution de la prise en charge du handicap 2/ Les transformations fondamentales introduites par la loi de 2005: l'école devient "inclusive" Annexes Le mot « handicap » est emprunté à l’anglais  « hand in cap »: la main dans le chapeau, nom d’un jeu où le rôle de l’arbitre est d’égaliser les chances des joueurs. En abordant les éléments de cadrage général et l'ensemble

Partie I : Scolarisation des élèves handicapés du premier degré en milieu ordinaire : A. Histoire de la prise en charge des élèves handicapés : Dans cette première partie nous allons voir comment l’éducation des enfants handicapés a évolué. Nous pouvons observer deux périodes : du Haut Moyen-âge jusqu'à la première moitié du XXème siècle et de 1975 à nos jours. Nous verrons donc que l’éducation des enfants handicapés est le fruit de la pensée humaine mais surtout le résultat de l’action de quelques