La Pnl

| | |AT : Adulte |AT : Adulte | | |PNL : Auditif, Visuel |PNL : Auditif | |Problématique personnelle : |Objectif : Démontrer mon professionnalisme et ma | | |Enjeux

planète taire » en 1997. Certains auteurs se sont également préoccupés de la communication ; ainsi Richard Bandler et John Grinder ont écrit « les secrets de la communication » en 1981. Formés à l’hypnose et à la psychologie, leur méthode consiste à la « PNL »8, méthode inspirée de l’hypnose. L’œuvre « heureux qui communique » a été illustré par Françoise Malnuit qui joue un rôle très important car presque la moitié du livre est sous forme illustrée. Elle a d’ailleurs illustré plusieurs autres livres de

segmentation « comptant particulier» Vêtu D’un jean et d’un polo Éléments de diagnostic psychologique  AT : Adulte Vocabulaire pro adapté à la situation PNL : Auditif et Visuel Attentif et remarque les détails du chantier. A l’écoute du client SONCAS : Sécurité (port d’EPI) Nouveauté (nouvelle expérience) AT : Adulte PNL : Auditif, ayant peut de connaissance sur le produit et nos services SONCAS : Argent, il a comparé les prestations de la concurrence. Sympathie, il me met à l’aise

| |Problématique personnelle Enjeux, |SONCAS: Sympathie, Argent |SONCAS: Sécurité, Argent, Confort PNL: Auditif ) | |objectifs, marge de manœuvre |PNL: Auditive (à l'écoute du prospect) |AT: Adulte | | | |Attitude:

Al réalisation. Valeurs : Il attache une importance à la qualité et la productivité de ses ouvriers pour satisfaire ses clients. Éléments de diagnostic psychologique  PNL : kinesthésique AT : Adulte. J’essaie d’adopter un langage professionnel et de m’appuyer sur de la documentation technique. Position de vie : ok+/ok+   PNL: Il est visuel et s’attarde beaucoup sur ma documentation en suivant mon argumentaire AT : Parent au départ mais ensuite adulte devant mon attitude SONCAS : Argent et confort

l’adversaire n’est que le reflet de mon ombre » arts martiaux • « il n’y a pas d’erreurs, il n’y a pas d’échec, il n’y a que de l’information » • en PNL : écologique veut dire : c’est bien toi, pour l’autre, le système, cela ne nuit à personne • valeurs : c’est ce qui m’anime, c’est lié à mes racines, mon histoire, (à mes croyances ?) • en PNL : tout ce qui est programmé peut être reprogrammé • la carte n’est pas le territoire • « je vais m’assoir derrière moi » indiens Hoppies • L’énergie

autorisation de l’auteur Plan A - LA CO M M UNICATIO N INTERPERSO NNELLE 1 – Introduction 2 – La perception 3 – Le concept de soi (Qui suis-je) 31 – Approche classique 32 – Analyse transactionnelle ( AT) 33 – La programmation neuro linguistique (PNL) 4 – Attitudes croyances, valeurs (qui devrais je être) 5 – Les pièges sémantiques 6 – La communication non verbale 7 – Les conflits interpersonnels 8 – La communication dans les groupes B - LA CO M M UNICATIO N ECRITE PRO FESSIO NNELLE 1 – Caractéristiques

pour| |Psychologique |et par la langue de l’entretien, en |favoriser ma compréhension. Il me met dans de bonnes conditions. | | |anglais. J’opte pour la PNL d’enfant à |PNL : Adulte à enfant. | | |adulte. |SONCAS : Orgueil, Argent. | |

d’un bar pmu depuis 10 ans Eléments de diagnostic psychologique PNL : je suis kinesthésique et j’ai souvent besoin d’avoir un certain ressentie. AT : j’active l’état adulte pour faciliter la transaction. Attitude : j’ai une attitude ouverte, et extravertie. Personnalité: Selon le test du MBTI je serai plutôt dans la catégorie des ESTJ, les organisateurs. SONCAS : Argent je cherche principalement à réaliser l’objectif. PNL: Visuelle (aime regarder la fiche technique produit)

formation au coaching - Il a un parcours professionnel dans lequel il a exercé des responsabilités en entreprise - Il a un parcours diversifié - Il a suivi d’autres formations et s’appuie sur plusieurs approches (Systémiques, Orientation Solutions, PNL, Sémantique Générale, Analyse Transactionnelle, Gestalt, Pratiques Narratives, Psychanalyse...) - Il se ressource en formation et continue à se former. - Il a un lieu de supervision - Il est reconnu par des pairs (d’autres professionnels, un ou