La Pyramide De Maslow Dans Le Secteur Public

satisfaits par chaque individu en fonction de son âge, ses goûts, culture … • Besoins collectifs : ils sont satisfaits par l’Etat et correspondent à des besoins ressentis par toute la population (sécurité, infrastructures collectives …) c- La pyramide des besoins de Maslow Estime de soi et des autres Accomplissement personnel Amour, appartenance Sécurité Physiologique 5 • Les besoins physiologiques - se nourrir, se vêtir, se loger ... • Les besoins de sécurité et de protection - se mettre

règle. Management directif. MAX WEBER FREDERIC TAYLOR HENRI FAYOL L’organisation comme un système fermé. 1930-1960 : Groupe moral et conditions du travail. 6 Relations humaines. Motiver l’individu. ELTON MAYO DOOGLAS MC GREGOR A. MASLOW FREDERIC HERZBERG 1960-1970 : L’organisation modelée et façonnée par des forces exogènes. ALFRED CHANULER PAUL LAURENCE JAY LOZSH JOAN WOODWARN CB PERROW Système ouvert. Contingence. Planification. 1970-….. : Complexité et changement.

bénévolat 8 2.1 Les droits du bénévole 8 2.2 Les devoirs du bénévole 8 C. Les publics et le partenariat 9 1. Le public accueilli 9 2. Les partenaires 9 Partie II. L’accompagnement alimentaire, une complémentarité bénévoles/salariés au service des personnes accueillies. 10 A. L’aide alimentaire : du secours à l’accompagnement 10 1. La politique d’aide alimentaire 10 2. Le public concerné 11 B. Le bénévolat au Secours Catholique 12 1. Portrait du bénévole 12

responsabilité.Pour traiter cette problématique, nous avons successivement défini les concepts de management et d’efficacité professionnelle, avec une 3 attention particulière accordée à la distinction du management pratiqué dans le secteur public avec celui pratiqué dans le secteur privé. Une enquête par entretiens semi-directifs effectués auprès de six cadres et de deux agents territoriaux, et le recours à une grille d’auto-évaluation des compétences managériales soumises aux cadres rencontrés, a permis

........................................................................................... 16 2.2. Les études réalisées sur la motivation .............................................................................. 16 2.2.1. Pyramide des besoins d’Abraham H. Maslow ........................................................... 17 2.2.2. La théorie X et Y du management par Douglas Mac Gregor ..................................... 20 3. La charge de travail .....................................

satisfaits par chaque individu en fonction de son âge, ses goûts, culture … Besoins collectifs : ils sont satisfaits par l’Etat et correspondent à des besoins ressentis par toute la population (sécurité, infrastructures collectives …) c- La pyramide des besoins de Maslow AAccccoommpplliisssseemmeenntt ppeerrssoonnnneell EEssttiimmee ddee ssooii eett ddeess aauuttrreess AAmmoouurr,, aappppaarrtteennaannccee SSééccuurriittéé Physiologique 6 • Les besoins physiologiques - se nourrir, se vêtir, se

Efficience : Rapport entre le résultat obtenu et les ressources utilisées (rendement) • Efficacité: Niveau de réalisation des activités planifiées et d'obtention des résultats escomptés. • Performance: Résultat Les besoins du salarié au travail : Pyramide de Maslow Processus comportemental L’implication • Traduction de l’anglais ‘commitment’ • Correspond à la double relation d’identification et d’engagement d’une personne au travail • Sert un besoin d’accomplissement, d’auto-expression et d’estime du

……………………………………………………………………………………………30 2.2.1 L’estime de soi selon Germain DUCLOS 31 2.2.2 L’estime de soi selon La pyramide des besoins de MASLOW 35 2.3 L’Educateur technique spécialisé face à ces difficultés, quels axes de travail ? …………………………………………………………………………………………….37 Chapitre 3 : Un atelier multi-supports de découverte et d’initiation 37 1 Le cadre, l’environnement 38 1.1 Le public accueilli et les évolutions 38 1.1.1 Difficultés générales 38 1.1.2 Les évolutions de la prise en charge

marché des chaines spécialisées afin de comprendre dans quel secteur et quel environnement évoluent les différentes enseignes concurrentes. 1.1 Le produit Le produit est au cœur même de l’entreprise car sans produit il n’y a pas de ventes. Son développement est donc primordial et le produit existe dans le seul but d’être consommé et de satisfaire un besoin du consommateur. Cette notion de besoin prend naissance avec la pyramide de Maslow qui distingue les besoins de 5 manières (cf. annexe 1). Le

ROYAUME DU MAROC OFPPT Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail DIRECTION RECHERCHE ET INGENIERIE DE FORMATION RESUME THEORIQUE & GUIDE DE TRAVAUX PRATIQUES MODULE N°16: LA PRATIQUE G.R.H SECTEUR :TERTIAIRE SPECIALITE :T.S.G.E NIVEAU :2EME ANNEE 0 Résumé de Théorie et Guide de travaux pratique Titre du module Document élaboré par : Nom et prénom SENHAJI Youssef BEN AMAR Mohammed EFP ISTA TAZA ISTA ROUTE SABTA DR CN Révision linguistique