La Rente Chez Malthus

Robert Malthus (Anglais) ; Jean-Baptiste Say (Français) ; David Ricardo (Anglais) ; et John Stuart Mill (Anglais). Les thèmes majeurs abordés sont la richesse et sa répartition, la valeur, la croissance, la liberté et l’équilibre du marché. Adam Smith, considéré par certains économistes comme le père fondateur de l’économie moderne, est le seul classique anglais à avoir une vision optimiste de l’économie ; les autres auteurs principaux sont fortement influencés par le pessimisme de Malthus. Ces

générations d’auteurs classiques : - Adam Smith avec La Richesse des Nations mais il n’était pas le seul auteur d’économie de son époque - David Ricardo, qui représente une sorte d’apogée de l’école classique. Avec des contemporains comme Malthus (ami et adversaire de Ricardo). - John Stuart Mill qui représente une figure très institutionnalisé de l’école classique Smith a eu un énorme succès dans son temps, la position de Ricardo était unanimement admiré – y compris par ses détracteurs

monopole ce tableau économique de 1766 hypothèses * société est constituée de 3classes (premier à parler de classes), la classe productive (les fermiers), les propriétaires fonciers (souverain, et les possesseurs de terres, ils perçoivent la rente), la classe stérile (les artisans). * Tout le revenu est dépensé * néglige le commerce extérieur. Schéma global circulation flux début en terme de circuit éco de son tableau pour évaluer l’impact d’une politique éco suppose que seule

classiques ils vont observer le passage d’une économie a une autre, d’une économie traditionnelle, rurale et agricole a une économie industrielle fondée sur l’usine, le capital et la combinaison des facteurs de production. (A. Smith, David Ricardo, Malthus, J.B. Say) cette école est dominée par des auteurs en provenance des îles Britanniques et c’est tout à fait logique en économie c’est la puissance économique dominante qui produit des économistes dominant, la révolution industrielle en Europe a été

concurrence et que les concurrents soit guidé dans leur action par la sympathie et « les sentiments moraux ». Pour approfondir cette idée centrale d’autorégulation par la main invisible de la concurrence, il convient de définir la conception de la valeur (chez SMITH). * Le prix naturel et le prix de marché : SMITH considère que le prix réel de chaque chose, ce qu’elle coute réellement à la personne qui à besoin de l’acquérir est l’équivalent de la peine et de l’embarrât qu’il a fallu pour l’acquérir

capitalistes est la classe qui met en œuvre la production. (Chef d’entreprise). Chaque classe va avoir un revenu qui lui est propres. Les travailleurs perçoivent un salaire. Les capitalistes perçoivent le profit et les propriétaires fonciers perçoivent la rente foncière. Ils montrent que les intérêts de ces 3 classes sont antagonistes dans la question de la répartition de revenu. . Si une classe prend une plus grande partie de la richesse cela se fera au détriment des autres - Le recours à la valeur travail

éviter de passer d’une occupation à une autre. • Introduction de machines car opérations sont simples. 2. Accumulation du capital et hausse de la richesse des nations a. Le rôle crucial de l’épargne Rôle important de l’épargne chez les classiques car ( investissement Salariés perçoivent revenus juste assez suffisant pour survivre ( pas d’épargne Seule classe à épargner = capitalistes Et ces capitalistes investissent automatiquement toute leur épargne, naturellement Pour

L’analyse des classiques est dynamique. Les classiques vont analyser les trois grands thèmes de l’économie politique : valeur et répartition, croissance démographique et l’évolution économique 1. La valeur : Pour analyser la théorie de la valeur chez les classiques, on doit poser la question, comment mesurer la valeur ? Tout d’abord, on va faire une distinction entre deux types de valeur : valeur d’usage et valeur d’échange. Valeur d’usage : c’est l’utilité d’un bien échangé ; c’est l’utilité

les problèmes sociaux (laisser les pauvres mourir) Une pensée qui a connu d’importantes modifications au cours de son développement. 3) Les principaux économistes classiques et leurs idées. Période classique : -Ecole classique : Smith, Ricardo, Malthus, Say -Courant réformiste : Mill, Sismondi, List, Saint-Simon -Courant socialiste : Marx, Fourier, Proudhon, Owen -Précurseurs néoclassique : Cournot Idées dominantes : Libérales orthodoxes : liberté des individus -La poursuite des objectifs

commencée avec Adam Smith. Il a publié La richesse des nations en 1876. La pensée classique s’est épanouie avec une deuxième génération d’auteur : Jean Baptiste Say. Puis il y a David Ricardo : les principes économiques et politiques en 1817. Enfin, Malthus avec ses œuvres en 1798, et 1820. C’est le seul qui ne défend pas le libéralisme économique. Il est favorable aux droits de douanes. Mais, il a des points communs avec les autres auteurs. J. STUART MILL en 1848. Enfin, Karl Marx : publie Le capital