La Spécificité Du Texte Littéraire

transparence de l'enfance, mais aussi et surtout l'idée de jeu, d'un ton léger, plaisant, divertissant au sens laudatif du terme. La forme du proverbe participe également d'une certaine manière au « plaisir » du langage, de par son origine ludique, jeu littéraire fondé sur l'invention d'énigmes et l'improvisation pour divertir l'assemblée. Le plaisir réside dans la distribution des rôles et la posture spontanée de l'exercice. Musset utilise cette idée de jeu dans Jurer avec Valentin qui, d'une certaine

l'école, le théâtre n'est pas un genre littéraire. Il est une pratique scénique” , telle est l'affirmation d'Anne Ubersfeld à propos du théâtre dans son ouvrage Lire le théâtre. Le théâtre a souffert de la tradition scolaire : limité à quelques textes étudiés en classe pour leur valeur littéraire, il était largement amputé de sa dimension spectaculaire. Or selon elle, avant même d'être une œuvre littéraire, le théâtre est un spectacle. La distinction entre texte et représentation est ainsi soulignée

générique. Les épreuves du concours sont, à l'écrit, pour tous les candidats, une dissertation littéraire (coefficient 2, soit autant que l’épreuve de spécialité), portant nécessairement sur l'un des axes du programme et devant exploiter les œuvres lues pendant l'année ; le candidat doit en outre mobiliser d'autres lectures, hors programme ; pour l'oral, les candidats se préparent à une explication de texte (coefficient 1,5) sur programme (pour Lyon). Procurez-vous les œuvres dans les éditions préconisées

Introduction Le baroque, en tant que mouvement littéraire et artistique, s’est développé en France entre 1580 et 1660, c’est-à-dire entre la Renaissance humaniste et l’apogée du classicisme. le Recueil de vers du poète Pierre de Marbeuf parait donc en pleine période baroque, en 1628 à Rouen, et contient notamment le poème sans titre « Et la mer et l’amour ». Mais en quoi celui-ci est caractéristique de la poésie baroque et, plus largement, en quoi est-il un texte poétique ? Nous verrons en première partie

pragmatique externe, qui envisagerait le texte dans ses relations textuelles, extratextuelles et transtextuelles, ou comme ensemble organisé d’énoncés, dans une vision pragmatique interne, supposée rendre compte des phénomènes pragmatiques ponctuels, le texte littéraire est le produit d’un acte d’énonciation, qui implique l’existence d’instances et de situations énonciatives. Dans une perspective totalisante, qui se propose de combiner les deux visions, le texte littéraire est une réalité discursive englobée

Le théâtre est un genre littéraire particulier du fait de ses nombreuses spécificités. En effet, il se distingue des autres puisqu’il ne se contente pas seulement d’exister à travers des textes écrits. Il demande presque toujours à être interprété sous la forme d'une représentation scénique. De plus, il est constitué intégralement de discours direct. Par ailleurs, les rapports humains sont tels qu’ils nous amènent parfois à être en désaccord avec notre prochain au cours de certaines conversations

d’Espagnol Source: Annales et corrigés Concours externe session 2006, éditions Vuibert. 1.Lire plusieurs fois le texte. 2.S’il y a un mot que vous ne comprenez pas, ne vous focalisez pas sur ce mot : essayez de comprendre la phrase dans son ensemble, grâce au contexte. 3.Commencer par une compréhension globale. 4.Repérer les difficultés de prononciation. 5.Pour un texte littéraire, se poser les questions suivantes : Qui est le narrateur ? (Quién habla en el documento ?) : s’il utilise « uno

Chapitre 1 Mariage de Figaro 1 Chapitre 1 – « Le théâtre de l’Antiquité au XVIIIè siècle » 1.1 Introduction 1.1.1 Objectifs  Comprendre l’évolution du genre théâtral  Comprendre la spécificité du théâtre français au XVIIIe siècle 1.1.2 Résumé Nous vous proposons dans ce chapitre de découvrir le genre théâtral dans sa spécificité, et en particulier son évolution, de l’Antiquité au XVIIIe siècle. 1.1.3 Sommaire  Séance 1 – Le théâtre sous l’Antiquité  Séance 2 – Le théâtre au XVIIe siècle – Le classicisme

Commentaire composé : La Tzigane Le texte soumis à notre étude est un poème d’alcool de Guillaume Apollinaire, un recueil de poème paru en 1913. Le poème appartient au cycle Rhénan (1901-1902). Guillaume Apollinaire nous écris un poème qui fait référence a sa propre expérience personnelle, une histoire d’amour condamné d’avance. Il utilise le thème de l’errance pour retranscrire son histoire d’amour. Il joue également sur un mélange de tradition et de modernité, spécificité propre à Guillaume Apollinaire

eduscol.education.fr/prog - page 3 / 33 Introduction : Les enjeux de la réforme de l’enseignement du français en STS Le niveau BTS dans l’offre de formation On compte aujourd’hui à peu près 160 000 candidats au diplôme du BTS (pour 9000 en CPGE littéraires par exemple). C’est dire si la continuité est naturelle entre l’enseignement reçu au lycée et l’enseignement proposé à ce niveau post-baccalauréat. Les étudiants de BTS sont issus de l’ensemble des séries du lycée général et technologique et du