La Theorie Behavioriste

règles et des normes Fonction en contexte de stabilité Processus décisionnel ralenti Structure organisationnelle rigide Gestion autoritaire et pouvoir concentré au sommet Incompatible avec la créativité et l’innovation 1.5 – Le courant de pensée behavioriste Né en réaction au courant rationnel. 1.5.1 – Le mouvement des relations humaines Vise à humaniser la condition ouvrière. Le behaviorisme étudie les groupes de travail et la personne au travail comme être affectif. 1.5.1.1 – Les expériences d’Hawthorne

ORIGINES DE LA GESTALT-THEORIE 2 1.1. LES PRECURSEURS 2 1.1.1. LA PSYCHOLOGIE DE L’ACTE DE FRANZ BRENTANO (1838-1917) 2 1.1.2. L’ECOLE AUTRICHIENNE DE GRAZ 2 1.2. LES PIONNIERS 3 1.2.1. MAX WERTHEIMER (1880-1943) 3 1.2.2. KURT KOFFKA (1886-1941) 3 1.2.3. WOLFGANG KÖHLER (1887-1967) 3 2. LA THEORIE DE LA FORME 4 2.1. DEFINITION 4 2.2. PRINCIPES GENERAUX 4 2.2.1. LA PERCEPTION 4 2.2.2. LA SENSATION 4 2.2.3. LES PRINCIPES DE BASE DE LA GESTALT-THEORIE 4 2.2.4. LES LOIS

individuante = differece entre les individus Postulats : tous apprentissage est inutile si il est tp précoce : la capacité d’apprentissage est subordonnée à un état interne qui la rend possible Influence du milieu est secondaire -Le point de vue béhavioriste : Watson(1878-1958), Skinner (1904-1990) Analyse fonctionnelle du comportement Rôle important de l’environnement Pas de statut particulier accordé à l’enfance -Le point de vue constructiviste : Piaget(1896-1980) Comprendre le fonctionnement

repose depuis les années 1960 sur une conception de l’esprit vu comme un système de traitement d’informations et de représentations (modèle STI). Après un rappel de conceptions antérieures (psychologie associationniste introspective, psychologie behavioriste), le cours examine les apports de psychologues précurseurs (Gestaltistes, Tolman…) de la psychologie cognitive. Il présente ensuite les échanges avec des disciplines connexes (Cybernétique, I.A…) qui ont contribué à l’émergence des Sciences cognitives

faire. y Savoir se comporter, savoir se conduire. Savoir traiter l’information, savoir raisonner, savoir nommer ce que l’on fait, savoir apprendre. Les théories Les théories Courants de pensée à partir desquels ont été élaboré les démarches, techniques et méthodes Théorie …………. Théorie constructiviste Théorie socio-constructiviste Les méthodes Les méthodes Magistrale (exposé) Démonstrative Découverte Analogique ………… Les démarches Les démarches Manière

fait, il existe trois manières d’envisager le conflit. La première est dite « traditionnaliste ». Cette école considère que les conflits doivent être évités à tout prix car ils sont malsains et potentiellement destructeurs. La seconde, l’approche behavioriste considère que le conflit est inévitable et qu’il faut s’en accommoder. Enfin l’approche interactionniste postule qu’il ne faut pas à tout prix éviter les conflits mais parfois les laisser venir pour mieux les gérer. Ainsi, l’idée qu’il faut nécessairement

CHAPITRE I 1) Le management : est à la fois un concept, un métier, une discipline et une idéologie. Le système managérial: Une philosophie, une approche de gestion des organisations. Il est fondé sur le mouvement formel et behavioriste. Il implique l’approche systémique pour mieux illustré la complexité en général. Le système économique : Mode de création et de redistribution de la richesse. Le système sociopolitique : Valeur, histoire, système politique et social

libérera d’une certaine tension. Pourquoi les gens travaillent-ils ? _ En 1960, Douglas McGregor tenta d’expliquer ce qui pousse les gens à travailler en élaborant les théories X et Y. Globalement, ces théories présentent les motivations des employés telles qu’elles sont perçues par les gestionnaires. – La théorie X • Selon la théorie X, les gens, en général, n’aiment pas le travail, n’ont pas d’ambition et fuient toute forme de responsabilités. Les gestionnaires qui adhèrent à cette perspective considèrent

il est très difficile de relier un besoin à un seul produit (ex : gel douche X) Sentant les limites de ce modèle, les publicitaires vont aller dans une approche opposée à la précédente. * La publicité persuasive et informative Dans cette théorie le consommateur est avant tout un être rationnel dont l'acte d'achat dépend d'un jugement mûrement réfléchi. Il agit avec raison et calcul pour satisfaire au mieux ses besoins. L'objectif de ce type de publicité sera de convaincre avec des arguments

La cohésion dans l’action autour des choix – La mobilisation des énergies © M PREURE 2008 Quatre axes du management stratégique … „ Environnement ACTIONS „ Culture „ Organisation systèmes „ Hommes © M PREURE 2008 et La théorie de la stratégie va évoluer … „ De „À la stratégie de concurrence la stratégie dans un système politique et social. © M PREURE 2008 Formulation de la stratégie „ C’est d’abord un processus économique s’appuyant sur des variables