La Théorie Classique D Henri Fayol

ressources, des capacités et compétitivité des entreprises Les différentes théories d’organisation Réalisé par : ABBOUZ Meriam Année universitaire 2007 – 2008 PLAN  INTRODUCTION I - L'ECOLE CLASSIQUE…………………………………………………………….……3 A - TAYLOR et l'O.S.T..............................................................................................................3 B- Henri FAYOL……………………………………………………………………….……..5 C- Max WEBER……………………………………………………………………………

Management Plan du cours : I. II. Le management comme pratique réflexive. Les origines et les fondements du management  Organismes, entreprises et management.  Fondements classiques : Taylor et Fayol.  Mayo et l’école des R humaines. PODC Planification  Organisation  Direction  Contrôle 1. Enjeux contemporain  Gestion de projet au management par projet.  Management des connaissances.  Les défis de la mondialisation.  Le management comparé. Le gestionnaire et son rapport au travail.

l’accélération des changements technologiques et organisationnels, les entreprises sont appelées à innover pour survivre. Ces changements ont entraîné une remise en cause des modèles classiques de management et ont poussé vers la recherche de modèles plus appropriés au contexte. Nous exposons les principales théories de management, leurs fondements ainsi les principes qui les régissent. Le management, en tant discipline, constitue un référentiel permettant d’éclairer les académiciens (les chercheurs)

technostructure : regroupe des spécialistes de conseil, elle analyse, planifier et contrôle de travail (Directeur R.H). 5. Les unités fonctionnelles : des unités chargées de gérer les facteurs de P° (finance, provisionnement,..) Partie 2 : L’école Classique I- Le Contexte Conjoncturel : - La révolution industrielle : 18ème siècle, Concentration des moyens de P° - Le Secteur industriel : attire une main d’œuvre agricole nombreuse et mal adapté. Postulats : - L’homme est un être logique

activitées altruistes (ex: bénévolat) HENRI FAYOL (1841 – 1926) Fils d’une famille française bourgeoise, Henry Fayol a intégré l’Ecole des Mines de Saint Etienne à l’âge de 16 ans. Il fit tout sa carrière dans la société Commentry à Decazeville (successivement ingénieur et Directeur Général). En 1916, à 75 ans, il publie son ouvrage “Administration industrielle et générale” où il met en place les concepts de l’Organisation Administrative du Travail (OAT). Fayol analyse essentiellement la fonction

Introduction La structure hiérarchique est parmi les structures classiques qui s'appuient sur les notions de métiers, exercés par des professionnels soucieux de préserver leurs attributions. Historiquement c'est la première structure apparue. Elle est issue des principes définis par H. Fayol qui pense que: "Pour une action quelconque, un agent ne doit recevoir des ordres que d'un seul chef". C'est la dépendance dite hiérarchique. Avant d’entamer l’étude de la structure hiérarchique, il est

Les principales théories du management Ecole de pensée Théorie Auteur Dates Apport et concepts clés Les théories traditionnelles du management L’école classique L’Organisation Scientifique du Travail Frederick Windsor TAYLOR Etats-Unis 1856-1917 - Méthode scientifique de conception du travail (analyse du travail, élaboration des tâches optimisées, etc.). - Division verticale du travail (séparation entre conception et réalisation). - Division horizontale du travail

sont parfois appelés « néolibéraux ». L'école néo-classique économique est différente de l'école néo-classique du management. Cette dernière s'est développée grâce à l'apport de grands praticiens (Chef d'entreprises et grands cabinets de conseil type Mac kinsey , Boston Consulting Group ....). Ce courant est orienté vers le pragmatisme, dont la base théorique demeure très largement inspirée de l'école classique (Frederick Taylor, Henry Ford, Henri Fayol, Max Weber) dont les principaux représentants furent

 :   Chap  1  –  Les  courants  et  théories  en  socio  éco  des  organisations   I. Le  courant  d’organisation  rationnelle  de  la  production   II. Le  courant  psycho-­‐sociologique  des  organisations   1)    Théorie  X  :  organisation  rationnelle   2)    Théorie  Y  :  relations  humaines   3)    Théorie  Z  :  culture  d’organisation   III. Le  courant

Introduction 4 1er Partie : le courant de pensées en organisation 5 Chapitre 1:Les théories managériales de l’organisation 5 A- L’organisation scientifique du travail (OST) : 5 B- Théorie de comportement stratégique : ANSAF 6 Chapitre 2 : les théories psychologiques de l’organisation 6 A- Théorie X 7 B- Théorie Y : 9 C- Différence entre X et Y 10 Chapitre 3:Les théories sociologique de l’organisation : 10 2éme Partie : Les politiques humaines de l’organisation