La Tragédie De La Culture Georg Simmel

conditions une position d’exilé peut offrir l’opportunité d’une révolution symbolique. À cet effet, on compare les trajectoires, les visions du monde social, les manières de faire et les modes d’engagement politique en exil de Claude LéviStrauss et de Georges Gurvitch. Sur un plan historique, on montre que, manifeste dans les années 1950, l’opposition des prises de position et des styles scientifiques et intellectuels des deux hommes s’était déjà cristallisée pendant la Seconde Guerre mondiale. En outre

importants, ceux, par exemple, issus des passionnantes recherches de Philippe Perrot et de Daniel Roche à qui l’on doit quelques-uns des essais les plus originaux sur le sujet comme, respectivement, Les dessus et les dessous de la bourgeoisie [2] et La Culture des apparences [3]. La sociologie, pourtant concernée au premier chef par un phénomène avant tout social, s’est à peine plus que l’histoire attardée sur la mode – les deux disciplines ont d’ailleurs eu tendance à se renvoyer un objet mode dont elles

miroir d’AliceHaut de pageTexte intégralPDF Signaler ce document 1Dans un monde sécularisé, le repérage de l’aspect rituel de nos comportements paraît être un outil heuristique permettant à la fois de renouer avec une approche anthropologique de la culture du corps et de redonner du sens à nos expériences humaines même dans leurs résonances les plus archaïques. 2Si on peut dire, dans la continuité des travaux de Marcel Mauss, Henri Hubert et Emile Durkheim que le rite est un dispositif très général

l’homme. Elle est valeur humaine, grandeur de l’Homme6. » La valeur de protection de la maison dépasse largement l’abri contre les intempéries. Bachelard évoque ici une image de résistance à des forces inhumaines. Avec des allures de château fort de la Culture, à la défense des valeurs humaines, la maison symbolise tout autant l’arrachement aux forces hostiles de la Nature qu’aux forces d’une sauvagerie non-civilisée. La maison défenderesse protège le rêveur tout autant que le rêve. Elle permet que « s’ouvre

devient une question de droits de la personne humaine. Selon ce modèle, le handicap est une question politique. ! Oliver M. (1996), Understanding Disability : From theory to practice, Londres, Macmillan. Le modèle individuel Théorie de la tragédie personnelle Le modèle social Théorie de l’oppression sociale Problème personnel Traitement individuel Médicalisation Prédominance professionnelle Problème social Action sociale Auto-assistance Responsabilité individuelle & collective

VANDER GUCHT Daniel INTRODUCTION 3 CHAPITRE I - L’HOMME, CET ANIMAL SYMBOLIQUE 4 Fiche 1.1. L’homme est un animal symbolique 4 Le mensonge et la confiance 4 L’éducation de l’Homme 5 Fiche 1.2. La violence symbolique et la naturalisation de la culture 6 Sociétés traditionnelles et sociétés modernes 7 Fiche 1.3. L’histoire : mixte de traditions et de modernité 7 Statique et dynamique sociale : ethnologie et sociologie 7 L’histoire ou le changement social 8 Fiche 1.4. L’objet et le projet de

que finalement, les différentes formes de gouvernement dépendent de l’esprit générale d’une société. L’esprit générale d’un peuple, c’est l’éducation, les lois, le droit, les institutions, l’ensemble des éléments qui constituent une société, la culture d’un peuple. Montesquieu passe de l’analyse politique à une analyse sociologique (où l’on se pose la question : qu’est-ce qui explique dans une société tel ou telle chose de gouvernement). * Jusqu’au 19ème siècles, il n’y a pas eu que la

sociétés du passé et des sociétés traditionnelles, encore épargnées par les mutations et aux- quelles s’intéresse l’ethnologie dont les progrès, décisifs à partir de la fin du 19e siècle, per- mettent une approche plus réflexive des sociétés, de leur culture et de leurs structures. Sa démarche heuristique est basée sur un travail de comparaison méthodique qui lui permet de dégager les mécanismes impliqués dans leur fonctionnement et leurs transformations. 2) Le processus d’individualisation s’approfondit

La culture Premier niveau : si la culture véhicule un certain nombre de normes, établies par convention entre les hommes, elle fournit par ailleurs à l’individu qui se cultive les moyens pour s’affranchir de ces normes. C’est cette forme de dépassement des normes par leur intériorisation jusqu’au stade où l’on est à même de se faire l’auteur de ses propres normes, qui constitue à proprement parler la liberté culturelle d’un point de vue individuel (pour ne pas dire individualiste). Second niveau :

morale, l'éducation et l'intégration 3. LA SOCIOLOGIE DE LA SOCIÉTÉ : LA SYNTHÈSE FONCTIONNALISTE a. les rôles sociaux b. culture, personnalité et société c. la socialisation d. du modèle à la complexité sociale Sociologie Générale, Licence 3, 2005-2006 M. Didier Lapeyronnie -2- Deuxième partie : Les classes sociales 1. LA SOCIÉTÉ INDUSTRIELLE ET CAPITALISTE a. la « tragédie » de la modernité b. la société industrielle et la question sociale 2. CLASSES ET LUTTES DE CLASSES a. le travail aliéné