La Transition Démocratique Espagnole

De plus, pour 45 des 77 pays disposant d'une statistique sur l'inégalité de revenu, celle-ci a crû à l'intérieur des pays entre 1960 et 1990, renforçant les inégalités intra-nationales. Ces chiffres sont cependant contestés : ainsi, l'économiste espagnol Xavier Sala-i-Martin, spécialiste d'économie du développement, écrit dans ses travaux universitaires que les inégalités économiques et la pauvreté ont diminué au niveau mondial depuis les années 1970 pour les pays qui se sont ouverts au commerce

est celui de reconstruire les cadres référentiels de la pensée à partir des éléments axiologiques qu’Aristote nous offre 19 . En effet, dans ce cheminement nous trouvons la thèse aristotélicienne selon laquelle « la justice selon sa conception démocratique, réside dans l’égalité numérique ». (La Politique, VI, 2,40). Il nous dit aussi, à propos de ce concept de l’égalité, que « l’État est une forme de communauté d’égaux en vue de mener une vie la meilleure possible ». (La Politique, VII, 8,35). Nous

potentiel. L'efficience des projets de la Banque mondiale en Afrique....................................................................................................................30 2.2.3. Le “paradis“ -République Démocratique Congo. Faits et chiffres..............................31 Chapitre III: Etude de cas: La Banque Mondiale et la RM. Les principaux projets................................................................................

producteur agricole ou un consommateur) et qui donne une légitimité claire à l’action publique surtout lorsque cela implique des transformations structurelles fortes et la lutte contre l’économie de rente. C’est là tout l’intérêt économique d’un système démocratique qui permet d’atteindre ces objectifs de manière pérenne et durable. La seconde méta-contrainte identifiée est celle que nous définissions sous le vocable générique (et quelque peu provocateur) d’analphabétisme économique. Celui-ci se caractérise

certains spécialistes de l’éducation ont fait valoir que les seuls pays qui ont des chances d’atteindre les objectifs de l’EPT sont ceux dont la langue d’enseignement est la langue maternelle de l’apprenant. Cependant, la mondialisation et les idéaux démocratiques suggèrent que les élèves doivent maîtriser couramment des langues internationales et régionales pour avoir accès à une société plus large et participer d’une manière pertinente au monde dans lequel ils vivent. En réponse à ces réalités, l’UNESCO

économique soit égale à tous les individus. A l’inverse de la théorie de l’Etat libéral, le collectif prime sur l’individuel. A partir du moment où l’idée est de donner les moyens d’accéder à cette liberté, l’Etat est un moyen transitoire : moyen de transition pour accéder à une vraie liberté, donc l’Etat a le pouvoir de tout faire pour accélérer l’accès à cette liberté. Conclusion : Les conceptions de l’Etat ont assez largement évolué. En dépit de ces évolutions, il y a encore aujourd'hui des principes

culturelles du monde, avec un vaste empire colonial en Afrique, en Asie et en Amérique du Sud Les mots les plus évocateurs de ce pays vu par un étranger sont : le Fado , Vasco de Gama , Magellan , le porto . Depuis 1974 le Portugal est un pays démocratique Aujourd'hui, c’est un pays développé, économiquement prospère, socialement et politiquement stable. Dans un premier temps nous verrons histoire et la géographie du pays dans un deuxième temps nous découvrirons le pays à travers sa politique

Tout au long du processus d'industrialisation, l'activité productive des femmes n'a pas connu une croissance similaire à celle des hommes, mais elle suit les mêmes variations malgré les différences nationales: élevée au début, dans la phase de transition entre économie domestique et industrielle; elle diminue dans les périodes d'expansion industrielle et augmente à nouveau lorsque le secteur tertiaire se développe. L'industrie textile est le secteur d'activité qui a accueilli la majorité de la

de travailleurs permanents a ainsi atteint un niveau jamais enregistré par le passé. Elle a dépassé les 174 000 entrées en 1970. Les arrivées de travailleurs italiens ont culminé en 1957 puis ont décliné au profit de l’immigration de travailleurs espagnols. Cette dernière a atteint son maximum entre 1960 et 1965, puis a diminué progressivement. Les entrées de Portugais, plus nombreuses à partir du début des années soixante, ont été maximales en 1969-1970. Au tournant des années soixante-dix, l’immigration

participants. 16 % d’entre eux sont de nationalité étrangère, quasi-exclusivement européenne, notamment italienne, belge ou espagnole, proportion non négligeable quand on sait que le questionnaire est en français [13]. 22 % ont par ailleurs une mère non française, italienne ( 4 % ), belge ( 3 % ), espagnole ( 3 % ), et 23 % un père non français, là encore d’abord italien, espagnol ou belge (algérien pour 1,4 % des répondants). Enfin, lorsqu’ils n’habitent pas en France ( 14 % ), ils habitent en Belgique