La Vérité Est Elle évidente

français et utilisant la raison. Car il veut des règles (évidence, analyse, synthèse, dénombrement) et il se fonde sur l'évidence et l'intuition. Or, au milieu de tous les doutes possibles subsiste le Cogito, c'est à dire la pensée et c'est la première vérité certaine. Toutes les autres preuves et raisonnements de Descartes se rattachent à ces connaissances intimes, biologiques et passionnelles de l'être. - Discours de la méthode (1637) Descartes fut d'abord, comme Pascal, un mathématicien; il acquit

de ceux dont l'enfant estime la sagesse, la connaissance et la piété et qui voient dans ces principes le fondement sur lequel bâtir leur religion et leurs mœurs : ainsi ces doctrines acquièrent-elles la réputation de vérités innées, indubitables et évidentes par elles-mêmes. On peut ajouter que, lorsque des enfants éduqués ainsi deviennent adultes et reviennent sur ce qu'ils pensent, ils n'y peuvent rien trouver de plus ancien que ces opinions qu'on leur a enseignées avant que la mémoire

mathématiques qui permet de déduire des vérités en toute certitude selon "l'ordre des raisons" à partir de propositions premières dont la vérité serait évidente. Il faut donc procéder "more geometrico" (à la manière des géomètres). La "mathématique universelle", science qui permettrait de résoudre tous les problèmes, suppose d'une part un germe de vérité (les idées innées) et d'autre part quelques préceptes ou règles de base pour en déduire toute la chaîne des vérités dérivées. Ces règles sont au nombre

pensée, sans dépendre de rien de ce qui existe dans l’univers. Même s’il n’y avait jamais eu de cercle ou de triangle dans la nature, les vérités démontrées par Euclide conserveraient pour toujours leur certitude et leur évidence. Les faits, qui sont les seconds objets de la raison humaine, on ne les établit pas de la même manière ; et l’évidence de leur vérité, aussi grande qu’elle soit, n’est pas d’une nature semblable à la précédente. Le contraire d’un fait quelconque est toujours possible,

donne à souscrire à un sens. Raconter suppose la volonté d’enseigner, implique l’intention de dispenser une leçon, comme aussi celle de la rendre évidente. » Ch. Grivel Roman : fiction en prose = raconter Prouve : établir la vérité par des preuves Exemplarisation : sert à éclairer, préciser un concept, modèle, leçon et/ou avertissement. > rendre évidente Parabolique : récit bref et imagé (saint) > enseignement délivré, allégorique Illustratif : rendre plus clair par des exemples, des explications

Descartes ferait donc de l’évidence un critère de vérité: en effet, lorsqu’une idée s’impose de façon immédiate à l’esprit, on lui attribue la plupart du temps le statut de vérité. Aujourd’hui, qui douterait par exemple du fait que deux et deux font quatre ? Leibniz révoque pourtant ce point de vue : d’après lui, l’évidence est un critère trop subjectif de vérité. Ainsi nous demanderons-nous si l’on peut faire de l’évidence un critère de vérité. Cependant, cette question soulève un problème contrairement

 Peut-on tout démontrer? La démonstration consiste à établir la vérité d'une thèse. Elle permet de rendre clair une chose à la base obscure. Ainsi, elle fait appel à la logique de l'esprit permettant de rendre les choses étrangères connues et logiques. La démonstration formelle découle d'idées s'enchainant successivement, c'est à dire que celle-ci ce fait par étape, une idée découle de la conclusion d'une

la moralité ambiante. A cet égard, elle ne promet aucun des gains de la science, aucun des secours de la religion, aucun des bénéfices de la morale. Défaire, rompre, prendre du recul, de la distance, remettre en question tout ce qui se donne comme évident, comme allant de soi : il s'agit là tout d'abord d'une attitude critique qui n'a pas de motifs ni d'enjeux préalablement définis. Et tel est donc l'énigme qui anime la philosophie : ironie (Socrate), suspension de l'opinion (Platon), étonnement (Aristote)

ce qu’il affirme ou pense. Ce qui est sûrement et fermement établi, donc ce en quoi nous pouvons avoir confiance, où il n'y a pas de risque d'erreur, peut être interprété ainsi comme une certitude, une marque de la vérité. Cependant, quand nous possédons, ou pensons posséder la vérité, nous sommes certains, mais nous le sommes également quand nous nous trompons. Ainsi,

La vérité, la raison et le réel Intro :    Philosophie : terme grec => Philo : aimer Sophie : savoir /sagesse Né au Vème siècle avant J-C. = penser = réfléchir .Le premier à s’être nommé philosophe : Socrate : c’est Platon, son élève qui rapportait ses paroles à l’écrit Philosophe ≠ Sophiste Sophiste : intellectuels mais prétendaient tout savoir et être capable de tout enseigner. Peut démontrer un tout et son contraire. Etaient payés pour parler en publique Philosophe : admet ne pas