Le Discours Du Roman

littéraires et culturels différents : le baroque et le classicisme avec Scarron et Le roman comique, avec Madame de La Fayette et La Princesse de Clèves. La Nouvelle Héloïse peut être rattachée aux Lumières, tandis que l'incipit du Curé de Tours de Balzac porte les marques du réalisme. Enfin, Le Diable au corps de Radiguet nous conduit au roman contemporain, dont Le Planetarium de Nathalie Sarraute, emblématique du Nouveau roman, offre l'exemple le plus novateur. Rappel de la question, de la problématique

SQ 4ème Aborder les 4 formes de discours à travers le roman Au Bonheur des Dames d’Emile Zola. Aurore Montanaro, collège Marcel Massot, 04250 La Motte du Caire – a.montanaro@laposte.net Objectifs de la SQ : [pic]Lire, sous forme d’extraits, un roman ancré dans la réalité. [pic]Identifier les 4 formes de discours : narration, description, explication, argumentation. [pic]Insérer un dialogue dans un récit. [pic]Découvrir le métier d’écrivain. Lecture cursive : Guy de Maupassant, La

portugaises" ou " De la manière d'écrire des lettres" galantes. (conf.dr. Livia Titieni)  Musique et peinture du XVIIe dans la vision de Pascal Quignard ( Tous les matins du monde et Georges de La Tour) (conf.dr. Livia Titieni) Le topos du voyage dans le roman français du XVIIIe siècle. (prof.dr. Rodica Pop) La condition de la femme au XVIIIe siècle. (prof.dr. Rodica Pop) La mise en fiction de l’auteur et du lecteur. (prof.dr. Rodica Pop) Relations culturelles belgo-roumaines: influences, confluences

en identifier le genre. S’agit-il d’un roman, d’une fable, d’une poésie, d’une pièce de théâtre… ? Le genre romanesque Définition Un roman est toujours une oeuvre fictive (une autobiographie non-romancée est un essai) de taille assez importante (si le texte ne fait que quelques pages on parle alors de "nouvelle"). La trame narrative est souvent complexe, ce qui le distingue du conte. Précisions : il existe 8 sous-catégories du genre romanesque : le roman policier, social, historique, psychologique

femmes. Extrait 1 : (chap 6 , partie I) -première rencontre Julien/Mme Rénal : schéma type du romantisme rencontre amoureuse -discours direct : « Quoi , Monsieur , lui dit-elle enfin . » discours indirect libre : « Quoi , c'était là ce précepteur … ses enfants ! » (pensées intérieures) -narration , un peu de description -théâtralité de la scène (effet des ≠ discours) -récit subjectif-point de vue interne -vocabulaire : inquiétude-soulagement => pour les deux -correspondance des sentiments

Introduction : Le roman de Mme de Lafayette s’ouvre sur un tableau de la cour de France dans les dernières années du règne de Henri II. C’est dans un cortège d’êtres d’exception, décrits de manière superlative et abstraite, que paraît tout à coup l’héroïne, Mlle de Chartres, future princesse de Clèves. Personnage de fiction, elle est encore plus extraordinaire que les plus prestigieuses dames de la cour et sa vraisemblance se trouve garantie par le cadre historique du roman. Cependant, si ce portrait

Virus L.I.V. 3 ou la mort des livres Christian Grenier N°653 192 pages 4,90 euros 4e Présentation Le roman Allis, une jeune sourde et muette, auteur de Les livres et nous, reçoit un prix et se voit nommée au sein de l'Académie européenne des intellectuels officiels unis. Les membres de l'AEIOU la chargent d'une mission : découvrir qui est à l'origine du virus qui efface les pages du livre et projette son lecteur dans le monde virtuel de l'œuvre. Favorable aux nouvelles technologies, elle représente

1. Introduction a. Présentation Le tout début de roman représente un enjeu considérable dans la mesure où il est le lieu où s’établit le premier contact avec le lecteur. Soucieux de susciter l’intérêt voire de séduire d’emblée, l’incipit (du latin incipere : « commencer ») pose d’ordinaire les jalons de ce qui va suivre en répondant implicitement aux questions que le lecteur se pose : il plante le décor (Où ? Quand ?), présente les personnages (Qui ?) et lance l’action (Quoi ? Comment ? Pourquoi

professionnelle est reliée à l’affirmation du concept de la littérature, c’est-à-dire l’apparition, à la fin du 18ème siècle, de la notion de Belles-Lettres qui embrassait l’histoire, la philosophie, l’éloquence, l’art dramatique, la poésie et le roman. Cette profession ne peut être implantée dans le domaine du littéraire s’il n’y a de public désirant être conseillé sur ses lectures. L’alphabétisation, étendue au cours du 19ème siècle en France (siècle de l’alphabétisation et de

sont à lire entre les lignes. Beaumarchais, que nous trouvons dans notre corpus, ou encore Marivaux, tous deux auteurs des Lumières en France, proposent des scènes de marivaudage, de badinerie ou de fanfaronnade divertissantes ; pour autant, leur discours implicite n’est pas neutre. Marceline et Figaro chez Beaumarchais sont, pour le lecteur apte à lire entre les lignes, les porte-voix d’une volonté de changement dans le peuple par opposition une noblesse sclérosée, incarnée par le comte Almaviva…