Le Jugement De Julien Sorel

(1839) établit une hiérarchie entre les caractères, c’est-à-dire l’évocation psychologique des personnages, et l’intrigue, le déroulement des événements qui toucheraient le lecteur sans lui apporter de matière à réflexion. Faut-il souscrire à un tel jugement de valeur ? L’intrigue qui captive tant, notamment dans les romans d’aventures ou les romans historiques, a-t-elle si peu d’importance et de sens ? Il convient de voir dans quelle mesure le roman met en avant l’étude des personnages, de leur caractère

ville de Franche-Comté et à Besançon où Julien se rend au séminaire. Dans la deuxième partie, le héros promu se retrouve dans le faubourg Saint-Germain à Paris, devenu secrétaire au service du marquis de La Mole. Stendhal nous peint la société française de la République , régime monarchique sanctionné par les journées révolutionnaires appelées trentes glorieuses de juillet 1830. Le SUJET du roman: Résumez en quelques lignes l'intrigue du roman: Julien Sorel à l'âge de 19ans, désirs d'épouser une

s’évanouit. » Eléments d’introduction : - Le roman Le Rouge et le Noir racontel’ascension sociale interrompue de Julien Sorel, jeune roturier devenu précepteur des enfants d’un notable de province, Mr de Rênal, puis secrétaire d’un marquis parisien. - Ayant, par vengeance, tiré surMme de Rênal qui fut sa maîtresse et qui l’a dénoncé comme un arriviste, il est arrêté et jugé. Son jugement est l’occasion pour lui d’exprimer ce qu’il pense de sa société, dont il s’est constammentsenti rejeté. I. Structure

1830 – Livre I Chapitres XVIII Julien fut étonné et encore plus fâché qu’elle lui fît un mystère de ce qui l’agitait. Je l’avais prévu, se disait-il avec amertume, son amour s’éclipse devant le bonheur de recevoir un roi dans sa maison. Tout ce tapage l’éblouit. Elle m’aimera de nouveau quand les idées de sa caste ne lui troubleront plus la cervelle.Chose

Discours de Julien     Discours direct -          Composition du discours : 3 paragraphes 1.       Entrée en matière 2.       Corps : injustice des classes ð thème principal 3.       Conclusion : revendication du crime + Réactions de tous ceux qui l’ont écouté (avocat général + femmes)   Pb : Quelle est l’originalité de cette « plaidoirie » ?   I.                   La provocation d’un héros romantique   1)      Revendication d’une identité   -          Enonciation : 1ère

Parigi 1842), L’histoire commence avec la décision de M. de Renal de prendre comme précepteur de ses enfants Julien Sorel, le fils d’un charpentier de la ville. Julien vit avec son père, qu’il n’aime pas du tout, et travaille avec ses frères; il est un garçon très décidé qui aime beaucoup les études et qui, au contraire, déteste le travail. Comme ça, après l’engagement, Julien commence à travailler chez M. de Renal. Tout au coup notre héros fait preuve de timidité devant Mme de Renal qui le

« l'empreinte cognitive ».   Pourquoi est-il nécessaire qu'une génération existe ?   Tout d'abord pour s'affirmer, dans « Lettre au Père » Franz KAFKA explique que ses goûts, ses amitiés et même ses projets de mariage ont été déterminés par le jugement de son père, il a donc rompu les contacts avec ce dernier pour enfin être en mesure de s'affirmer. Sigmund FREUD dans « Introduction à la psychanalyse » nous dit que pour s'identifier une génération doit forcément entrer en conflit. Il est nécessaire

description des personnages. Introduction -Le Rouge et le Noir (1830), Stendhal -Dit roman “psychologique”, ce roman présente l’ascension sociale de Julien Sorrel lors de la Restauration. -Cet extrait nous présente le portrait du maire de Verrières lors du début du roman, et le paysage qui lui est attribué, à travers le point de vue de Julien, précepteur dans la maison du maire. problématique En quoi le narrateur propose une vision contrastée de M. de Rênal qui varie selon les pdv ? I. Une description

novembre 1830. Le roman est composé en deux parties : la première retrace le parcours de Julien Sorel dans la petite ville fictive de Verrières, en Franche-Comté, et plus particulièrement son séjour chez les Rênal, puis au séminaire de Besançon. La seconde, la vie du héros à Paris comme secrétaire du marquis de La Mole où la fille de la maison s’éprend de Julien. Au début du roman, on apprend comment Julien Sorel, fils d’un charpentier qui n'a que mépris pour les choses intellectuelles, mais instruit

Le rouge et le noir Stendhal I. RÉSUMÉ DU ROMAN II. ÉTUDE DES PERSONNAGES – Julien Sorel – Mme de Rênal – Mathilde de la Mole – M de Rênal – M Valenod – M Pirard – Marquis de la Mole III. AXES DE LECTURE – Un roman d'initiation – Une description de la France de 1830 ➢ Une jeunesse désenchantée ➢ Une œuvre romantique ➢ Entre ambition et amour – La place des femmes dans le récit L’auteur