Le Leadership Caractéristiques Typologies De Styles 2 Les Sources De Pouvoir D Un Leader

attentes des parties prenantes • La résistance à l’imitation afin d’assurer la pérennité de l’avantage concurrentiel • La définition du périmètre de l’organisation : que faire, que ne pas faire, dans quel environnement ? Elles présentent donc les caractéristiques suivantes : • Elles sont complexes par nature • Elles sont élaborées en situation d’incertitude • Elles affectent les décisions opérationnelles • Elles requièrent une approche globale (interne et externe à l’organisation) • Elles impliquent d’importants

ET EVOLUTION DU CONCEPT DE POUVOIR Section1 – pouvoir et autorité Section 2 – pouvoir et poids de l’organisation Section 3 : les fondements du pouvoir chapitre 2 : les detenteurs du pouvoir au sein de l’organisation Section 1 : détenteurs d’influence externes Section 2 : détenteurs d’influence internes chapitre 3 : COMPORTEMENTS DES ACTEURS FACE AU POUVOIR DES DIRIGEANTS Section 1 : le management participatif Section 2 : le management de délégation

THÉORIES DES ORGANISATIONS 1 Les 2 démarches en organisation : 1 Les 2 conceptions de l’organisation : 1 Les 7 approches de l’organisation : 1 RAPPELS HISTORIQUES 2 L’époque préhistorique voit apparaître : 2 L’Égypte : 2 Rome : 2 Le moyen-âge : 3 La période moderne : 3 Venise : 3 L’organisation en France : 4 L’ÉCOLE CLASSIQUE 6 Elle se caractérise par l’adoption de 6 grands principes : 6 Frederick TAYLOR 6 Henry GANTT 7 Franck et Liliane GILBRETH 8 Henri FAYOL 8 Luther

doit exister un système de communication entre les sous ensembles de l’organisation qui précise le circuit des informations. - il doit exister un mécanisme de prise de décisions auquel se combinent les structures d’autorité (définition des pouvoirs des uns et des autres). - un ensemble de règles d’évaluation de son activité. Ces éléments de contrôle mesurent la qualité de la relation de l’organisation avec son environnement. 10 écoles se sont succédées depuis le début du siècles :

- il doit exister un système de communication entre les sous ensembles de l’organisation qui précise le circuit des informations. - il doit exister un mécanisme de prise de décisions auquel se combinent les structures d’autorité (définition des pouvoirs des uns et des autres). - un ensemble de règles d’évaluation de son activité. Ces éléments de contrôle mesurent la qualité de la relation de l’organisation avec son environnement. 10 écoles se sont succédées depuis le début du siècles : l'école classique

l’aident à résister aux adversaires. Quant au contrôle lui-même, ensemble de dispositifs et de processus intentionnels ou pas orientant les comportements, il a été l’objet de nombreuses typologies portant sur les six axes (Chiapello, 1996) dont il procède : • sa source : l’organisation, le groupe social, le pouvoir d’une personne, l’individu " contrôlé " lui-même, • son objet : il peut définir les moyens à mettre en œuvre (y compris en orientant le recrutement des personnes), ou le processus

équipes. Vous adapterez naturellement votre management quotidien à la pratique du manager des hommes dans l’objectif de faire grandir vos collaborateurs tout en optimisant votre potentiel de leader. Elle vous permettra de découvrir les différents styles de management existants, de connaître et de votre leadership. Ce cours vous aidera à évaluer la motivation de vos équipes et d’animer en recadrant et en fédérant. Il vous permettra d’améliorer votre communication afin d’optimiser vos réunions d’équipes

l’observation des caractéristiques des organisations industrielles et politiques qui se sont  développées pendant les dernières décennies du 19èmè siècle .leur étendue et leur haut niveau de spécialisation apportaient aux administrateurs et à la sociologie, discipline naissante, un encouragement qui suscité de nouvelles réponses à de nouveaux problèmes. En sociologie, cette période est remarquable dans l’étude des traits essentiels des organisations et de leur relation à la société. La typologie de Weber

Pierre ROMELAER 1 Henry MINTZ B ERG Mc Gill University LE MANAGER AU QUOTIDIEN Les dix rôles du cadre Traduit de l’américain par Pierre ROMELAER Huitième tirage 2000 2 Table des matières Avant propos 4 Préface 6 1 Introduction 10 2 Conceptions contemporaines sur le travail du cadre 18 3 Quelques caractéristiques du travail des cadres 47 4 Les rôles professionnels du cadre 81 5 La diversité des postes de cadre 146 6 L’impact de la science sur le travail du cadre 192 7 Devenir

ROMELAER 1 Henry MINTZ B ERG Mc Gill University LE MANAGER AU QUOTIDIEN Les dix rôles du cadre Traduit de l’américain par Pierre ROMELAER Huitième tirage 2000 2 Table des matières Avant propos Préface 1 Introduction 2 Conceptions contemporaines sur le travail du cadre 3 Quelques caractéristiques du travail des cadres 4 6 10 18 47 4 Les rôles professionnels du cadre 5 La diversité des postes de cadre 6 L’impact de la science sur le travail du cadre 7 Devenir du travail