Le Pacte Autobiographie

d’introduire ou de conforter des notions concernant l’étude de l’image, et de s’interroger sur l’adaptation cinématographique. Objectifs : - S’interroger sur le genre du récit autobiographique, savoir repérer ses principales caractéristiques (le pacte autobiographique, l’identification entre auteur et narrateur, l’autobiographie comme reconstruction obligatoirement, voire volontairement, lacunaire ou de parti pris…) 2 - S’intéresser aux effets de structure perceptibles dans une œuvre intégrale

déclaré inapte au service dans la SS et versé dans la Wermacht. Les dix autre séminaristes furent envoyés sur le front de l’est et aucun n’en est jamais revenu. Introduction : Le père Géréon Goldmann, de son vraie nom Karl, écrit sont autobiographie, « Un franciscain chez les SS ». Il est né en 1916 dans la petite ville de Zigenhain en Allemagne avant de partir pour Fulda, le bastion de la foi catholique allemande. Il est mort en 2003 au Japon. Issu d’une famille catholique de 7 garçons,

humain avant d’être juif. Dès la première page, il se présente comme un homme : « Oui, un souvenir d’enfance que je veux raconter à cet homme qui me regarde dans cette glace que je regarde »[8]. D’entrée, l’auteur expose clairement le but de son autobiographie : « (…) ramener les haïsseurs à la bonté, à les convaincre que les juifs sont aussi des humains et même des prochains »[9]. L’être humain possède deux propriétés non discutables : la naissance et la mort. Puisque les juifs et antisémites naissent

qu’indique t-elle concernant le personnage ? - 4° de l'ouverture : Quelle est la nature et la fonction du texte rencontré ? 2ème entrée : étude de l'excipit (début.... accent de désespoir (p3/4) Centres d'intérêt : • Les diverses figures du « je » (pacte autobiographique) • Un « je » solitaire (thème dominant) Séance 2 = Activité de langue /Intitulé= le présent d’énonciation Séance 3 =A. Lecture (Excipit=[les voisins faisaient... fin] (p.247-248-249) • je et les autres, l'intégration apparente

de scène de Garrigues et de « l’Etoile », en réalité Mademoiselle de La Boissière. I. LE PASSAGE NE SEMBLE PAS REMPLIR LA FONCTION D’INCIPIT Incipit = fonction informative + fonction incitative + pacte de lecture  Lieu/ personnages/ époque/ début de l’action (Où ? Qui ? Quoi ? Comment ? ) Pacte de lecture = lorsque l’auteur noue avec le lecteur un engagement. a) Mélange de registres de langues Formule inaugurale pour désigner le moment de la journée est une personnification (allégorie) du

les anti-héros). 11.03 Dans le prolongement de la séquence sur le roman, étude des variations de points de vue dans sept lettres des Liaisons dangereuses (à rattacher à la séquence 7. Les réécritures). 13.3Ouverture de la séquence 5. L’ AUTOBIOGRAPHIE : ENTRE REALITE VECUE ET FICTION LITTERAIRE Introduction générale : 1.L’autobiographie, approche du genre. 2.Typologie des écritures de soi Spectacle de 50mn intitulé « Cher autre », proposé par la compagnie « Rimes en scène » dans le cadre

Hélène (dite Poupette), l'y rejoint deux ans plus tard. Dès le plus jeune âge, Simone se distingue par ses capacités intellectuelles et se partage chaque année la première place avec Élisabeth Lacoin (dite Élisabeth Mabille, ou « Zaza » dans son autobiographie). Zaza devient rapidement sa meilleure amie. Après la Première Guerre mondiale, son grand-père maternel, Gustave Brasseur, président de la Banque de la Meuse[1], fait faillite et est déclaré banqueroutier, précipitant toute sa famille dans

http://bacdefrancais.net/mp3/Breton-union-libre.mp3 L’autobiographie Qu’est ce que l’Autobiographie ? Autobiographie vient de « auto » -> soit même, « bio » -> la vie et « graphein » -> écrire. L'autobiographie est un récit en prose qui traite de la vie de son auteur en adoptant souvent une démarche introspective. Les mémoires ne doivent pas être confondus avec une autobiographie car ils évoquent davantage l'histoire d'une époque que celle d'un individu. D'autre part, l'auteur adopte

qui est en lui ne la lui joue pas? […] est-ce que ce n’est pas encore l’Adversaire qui le trompe?» (p. 220). Dans sa lettre, l’auteur envisage comme ultime recours de «dire “je” pour moi-même»; en somme de transformer une biographie objective en autobiographie. Les expressions 11 E. Rabaté, Lecture de L’Adversaire d’Emmanuel Carrère: le réel en mal de fiction, Bari, Schena Editore, 2002, p.125. 12 E. Carrère, interview dans « Lire », cit. Une page de l’Adversaire 219 qu’il utilise – «dire

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