Le Personnage De Bougainville Dans Le

voies différentes. Ces quatre textes composant le corpus dénoncent l'esclavage et le regard porté vers l'autre. Ces quatre textes sont issus du XVIIIe siècle : le siècle des «  Lumières ». Le premier texte est tiré du Supplément au voyage de Bougainville, de Diderot, le second texte est tiré de Candide, de Voltaire, le troisième texte est une lettre tirée de Lettres Persanes, de Montesquieu et le dernier texte est un article de L'Encyclopédie écrit par Jaucourt. Nous allons montrer que ces quatre

ligne leur voyage, parviennent à Paris  ; ce roman épistolaire4 met en scène le regard du Naïf, ou de l’Ingénu, qui sera beaucoup exploité en ces temps de censure, et qui donne à la satire une efficacité nouvelle. Un demi-siècle plus tard, Bougainville, voyageur réel à qui la France doit la découverte de Tahiti, narre son expédition autour du monde dans un ouvrage qui remportera un grand succès ; Diderot voit dans le navigateur un vrai «  philosophe des Lumières  » et nous verrons effectivement

nécessairement faire de ses personnages des êtres extraordinaires ? «Et pour premier acte du défi qu'il portait à la société, Rastignac alla manger chez Delphine de Nucingen». Cette phrase qui met fin au roman Le père Goriot de Balzac. Dans ce roman, tous les personnages changent énormément. Ainsi, nous nous demanderons si le romancier doit mettre en scène des personnages extraordinaires. Pour cela, nous verrons l'utilisation de «héros» mais aussi à l'emploi de personnages communs. Dès l'Antiquité

lecteurs par le biais de leurs œuvres. Pour transmettre leurs idées, certains écrivains préfèrent utiliser des personnages et des situations imaginaires, ayant ainsi recours à la fiction. L’argumentation indirecte permet une réflexion sur différents sujets au moyen de récits fictifs. Dès l’enfance, elle fait partie intégrante de l’éducation lorsque celle-ci a recourt à la fiction et aux personnages inventés pour faire passer un message éducatif Cela nous amène à nous intéresser en quoi la fiction est

le genre du conte philosophique se distingue avant tout par un récit plaisant et divertissant que le lecteur a beaucoup de plaisir à suivre : c'est le cas de Candide de Voltaire, publié en 1759, qui retrace les ridicules aventures du jeune personnage éponyme : pour agrémenter le plaisir de lecture, certains éléments comiques permettent de dérider le lecteur, comme la leçon de « métaphysique appliquée » de Pangloss dans le premier chapitre, ou encore le ridicule des noms propres comme le château

personne en particulier pour tenter de les convaincre : ils s'attendent donc à une réaction et souhaitent déclencher une réflexion chez l'individu. On prend l'exemple de Rousseau dans Lettres à Malesherbes et de Diderot dans Supplément au voyage de Bougainville qui défendent l'idée qu'il faut suivre l'instinct naturel de l'homme qui est toujours bon. Ce dernier utilise l'argumentation directe sous la forme d'un dialogue pour critiquer la société européenne, civilisée, qui agit sans vertu, sans « cœur

car la fiction a une part inhérente au récit. Afin de répondre à cette question, nous avons décidé de ne traiter que trois personnages dont deux explorateurs, Bougainville et Colomb, et un philosophe, Diderot qui a poursuit le récit de voyage de Bougainville. Aussi, pour appuyer notre dossier, nous nous munirons de plusieurs passages tirés des récits de voyage des personnages cités ci-dessus. A l'écrit, notre TPE sera présenté sous forme de dossier dans lequel apparaîtra donc l'introduction contenant

chou". Il n'empêche que la réalité de la torture demeure. On trouve un euphémisme à la ligne 12 "ces expériences". Puis on passe dans un cadre international, mise en parallèle de la France et de l'Angleterre l.14, (Illustration historique précise, personnage réel, ville réelle l.19, vrai motif de la condamnation, on l'appellerai aujourd'hui un fait divers). Le but de ces angles d'approche permet de dénoncer la torture. II- a) Une fausse justification historique :    En effet on a une référence a l'histoire

par analogie, | | |arguments d’autorité) | | |L’argumentation dans les textes littéraires (personnages porte-paroles) et non littéraires. | | |Mettre au jour la technique de construction, thématique et typographique, d’un discours argumentatif. | | |(disposition en

d’avoir une vie aussi trépidante que celle décrite dans les livres ? Malheureusement la vie peut paraitre fade par rapport à la vie romanesque de certains personnages. La littérature peut donner de faux espoirs, peut donner une fausse idée de la réalité. Les personnes naïves, comme Emma Bovary peuvent se faire des illusions. Le célèbre personnage, de Flaubert dans son roman éponyme, rêve d’un amour digne de ceux qu’elle a vécu à travers ses lectures durant sa jeunesse dans un couvent. Mais lorsqu’elle