Le President Sous La 3eme Et La 4eme Republique

Chapitre 4 : Gouvernement et Parlement sous la Vème Comité Balladur a insisté sur les pathologies liées à l’interprétation présidentialiste du régime de la Vème, a souhaité rééquilibrer les institutions. Gouvernement : Organe que la constitution crée et attribue des compétences. Art 20 : clause générale de compétence. Dispose de l’administration et force armée. Art 11 (sur proposition gouvernement référendum) et 38 (ordonnances). Constitution octroie selon art 5 une compétence spécifique dans procédure

on propose au juge de dire le droit parce que «  nul ne peut se faire justice à soi même ». On a besoin d’un tiers qu’est le juge. On en arrive à l’état qui organise la fonction de juger et qui fait de cette fonction de juger un service public. - 3eme sens plus restreint : la justice désigne l’ensemble des institutions au moyen desquels la fonction de juger est exercée. On fait référence aux organes de justice tribunaux cour qui forme les juridictions et les aux gens qui animent ces organes : les

dimension juridique. En France, il s’agit d’une composante du principe d’indivisibilité de la République. B) Une population 1) Les nationaux L’autorité s’exerce sur les individus qui vivent sur son territoire et sur ceux qui vivent ou non sur le territoire mais qui sont liés par un lien juridique spécifique, la nationalité. Ainsi réside : -les nationaux sont totalement soumis à l’autorité de l’Etat sous réserve des obligations internationales contractées par l’individu. -les étrangers peuvent

l’européenne mais consciente du décalage entre la réalité et la théorie, favorise la montée du nationalisme qui s’incarne dans des zones comme Ghandi, Gour guida (Tunisie) et HO Chi Minh (Vietnam). Dans les mouvements d’indépendance, plusieurs projets sont sous-entendus : - projet communiste - projet libéral - projet s’appuyant sur la religion b. le rôle de la 2ème guerre mondiale - les métropoles européennes sont affaiblies économiquement, certaines ont perdu beaucoup de leur

3ème partie – Chapitre 1 VERS L’ACTE II DE LA DECENTRALISATION (2003/2004) La relance de la décentralisation, on l’a vu, est un des objectifs du gouvernement, lequel est fondé sur la concertation avec les autorités locales. Le processus qui va s’engager de mars 2003 à juillet 2004 et mener à l’acte II de la décentralisation repose sur cinq textes essentiels qui sont évoqués ci-après. 1. La loi constitutionnelle du 28 mars 2003 relative à l’organisation décentralisée de la République Lors de la présentation

Chapitre 1 : CITOYEN, REPUBLIQUE & DEMOCRATIE Introduction : La France est une nation, un Etat : c’est un Etat-nation. Sous-chapitre 1 : Citoyenneté Pbk : Qu’est ce qu’être citoyen en France et en Europe ?  I/ Qui est citoyen ? 1/ Une notion difficile à mettre en place Naissance au Vème siècle avant JC, à Athènes de la citoyenneté. Cette citoyenneté est une exception dans le monde grec : existence qu’à Athènes. En France, c’est à la Révolution française (1789) que nait la citoyenneté

pouvoir et réactive chez les gouvernés le sens de leur appartenance au grand groupe grâce à l’exercice d’une prérogative partagée. Spécificité française: le suffrage universel comme mode de légitimation de la république. Incontestablement en France, le suffrage universel s’est identifié à la république et a constitué un principe de légitimation de celle-ci contre la monarchie. On le sent bien quand Gambetta évoque les “paroles tirées du suffrage universel” ou quand Jaurès dira vers 1900 que “le suffrage

PROBLEMATIQUE : Quelles sont les manifestations de la crise qui frappe le régime français dans les années 1930, et en quoi cette crise marque-t-elle le déclin de la IIIème République? INTRODUCTION La IIIème République est aujourd'hui encore la plus longue qu'ait connu la France. Cependant, elle n'apparaît pas comme la République de la stabilité. Après le désastre de la Première Guerre Mondiale, la France renoue avec la prospérité au cours des années 1920 : qu'on appelle "Les Années folles". Si la

 T-ES Sciences politiques et sociales Thème n°1: Le système politique démocratique. Sous-thème 1: Quelles sont les composantes institutionnelles des politiques démocratiques ? Comment une lois passe -t-elle ? Une loi est tout d'abord proposé par les députés, les sénateurs mais aussi le gouvernement. Elles sont ensuite examinés au parlement. Au sénat cette loi peut-être discuté puis amendé à l'assemblé national ou accepté. Lors d'un amendement, une commission mixte paritaire est

puis avec la 2ème voix je vote pour un candidat 3 / La représentation proportionnelle permet de faire de l’Assemblée une image fidèle du pays , la réponse de l’UDF et du RPR à la décision du Président de la République d’instituer la représentation proportionnelle consista dans la signature par leurs présidents respectifs, dès le 10avril, d’un accords dans lequel ils déclaraient s’engager à « gouverner ensemble, et seulement ensemble »après les élections législatif . Cet accord leur permet de lever