Le Quotidien du Peuple

TABLE DES MATIÈRES INTRODUCTION 1. HISTOIRE 2. ORIGINE 3. SITUATION GÉOGRAPHIQUE 4. VIE QUOTIDIENNE Habitation Alimentation Vêtements 5. RELIGION Le mariage Offrandes et sacrifices 6. ACTIVITÉS ÉCONOMIQUES Agriculture Elevage 7. ART ET ARTISANAT Architecture Céramique Instruments de musique Orfèvrerie et métallurgie Armes 8. SCIENCES Médecine Mathématiques Astronomie Calendrier 9. LÉGENDES ET MYTHES 10. SITES ET MONUMENTS 11. ACTUALITÉS 12. QUE SONT DEVENUS

pour aider les Innus. Le roman raconte le doute qui mine le cœur des colonisés ainsi que l’impossible combat d’être soi. L’extrait que j’ai choisi de cette œuvre nous décrit les différences entre les relations familiale et la culture général des peuples autochtones et des québécois et comment ceci affecte leurs actions. Mon œuvre traduite s’appelle Le parfum. Le parfum, sous-titré Histoire d’un meurtrier, est un roman de l’écrivain allemand Patrick Suskïnd, publié en 1985. Le protagoniste, Jean-Baptiste

 Le peuple dans Marius et Jeannette, de Robert Guédiguian.   Table de matières. Introduction. I.Un portrait de la classe ouvrière. a)L’Estaque, quartier universel. b)Individus de la classe ouvrière. c)Espaces de l’ouvrier. II.Pensées du peuple. a)Pensée pragmatique. b)Références culturelles savantes. c)Pensée politique. III.L’espoir de l’ouvrier a)Le triomphe de l’amour. b)L’union fait la force. c)L’avenir dans les enfants. Conclusion. Webographie.

la longue, la culture des peuples africains risquerait de disparaître du fait de sa marginalisation, de son abandon par la complicité des Africains eux-mêmes au profit d'une culture pseudo occidentale. En effet, le choc cultuel a apporté un déplacement de sens : les Africains ne sont plus eux-mêmes parce que victimes d'une aliénation culturelle causée par un regard tourné vers l'extérieur qui a fini par endormir les consciences et par jouer le rôle de « l'opium du peuple » au point de constater avec

violences morales et physique5. Laurence est une victimes de l'exploitation domestique. A quarante ans, sa patronne la faisait travailler quinze heures par jours sept jours sur sept et les jours fériés. Elle était victimes d'un harcèlement moral quotidien ( insultée par sa patronne quotidiennement). En guise de logement, elle dormait dans la réserve de la boulangerie de sa patronne. En compensation, celle-ci lui a exigé en guise de loyer qu'elle travail à son domicile comme domestique en plus de son

ces cultures, de leurs contenus, de leurs oppositions, de leurs interactions, et éventuellement de leur concurrence. Dans le domaine de l’enseignement actuel des langues étrangères, il s’agit de reconnaître et de respecter les différences des peuples; il n’est donc plus question de défendre aucune supériorité culturelle. L’enseignement est plutôt centré sur l’apprenant et ses besoins, ce qui fait évoluer le concept de compétence socioculturelle vers une plus large compréhension de l’existence

Sujet 1 : commentaire de texte Introduction Dans le monde de la poésie, Raymond Queneau occupe une place un peu à part : son écriture a des allures de dilettantisme, prend des accents presque prosaïques, et se veut résolument ancrée dans le quotidien du monde moderne. Pourtant, ce mélange de fantaisie et de nonchalance laisse souvent percer les doutes et les angoisses de ce poète du xxe siècle. Ainsi, le poème en vers libres « En cas d'arrêt même prolongé », extrait du recueil Courir les rues,

(1885)) entrepris au XIXème siècle dès 1869. Ami de nombreux peintres, l’écrivain est aussi critique d’art et s’engage vigoureusement contre l’injustice lors de l’affaire Dreyfus. En témoigne sa célèbre lettre J’accuse... !, publiée en 1898 dans le quotidien L’Aurore qui retourne l’affaire. Elle lui vaut un procès et l’exil en Angleterre. Le romain Germinal de Zola a été écrit d'avril 1884 à janvier 1885 c’est le treizième roman de la série des Rougon-Macquart, le roman paraît d'abord en feuilleton entre

demander ce qu’est le Réalisme pour faire un petit rappel de la matière vue au cours passé. → Courant littéraire et artistique qui est présent en France durant le XIXe siècle. (3ème quart) BUT : rendre la réalité de tous les jours (sujets de la vie quotidienne) IMPORTANCE : la précision + écrivain objectif (pas d’intervention personnelle) Objectif : se dit d’une description de la réalité (ou d’un jugement sur elle) indépendante des intérêts, des goûts, des préjugés de la personne qui la fait. = impartial

marqué par un héritage historique très chargé. Trois siècles de guerres entre voisins ou civiles, de pillages, d’exil et de terreur font de l’Angleterre, une contrée au peuple endurci et terrifié. La vie quotidienne des Anglais est difficile. Leur esprit est chargé de souvenirs sanglants et la peur, la souffrance font partie du quotidien de chacun. Comment alors, un genre littéraire comme le théâtre a-t-il pu faire sa place dans une société si traumatisée ? Nous avons parlé du contexte historique qu’a