Le Registre Laudatif

Le cahier gris R. Martin du GardRoger Martin du Gard est un écrivain, romancier, dramaturge, nouvelliste, diariste et épistolier français (1881 -1958). Il est lauréat du prix Nobel de littérature de 1937. Les Thibault est une suite romanesque de Roger Martin du Gard, composée de huit tomes d'inégale longueur dont la publication s'est étalée de 1922 à 1940. C’est tout particulièrement pour cette œuvre, et bien qu'il lui restât encore à en écrire l'Épilogue, que Roger Martin du Gard reçut, dès novembre

plaisant : apologue Ici, on annonce en effet un récit moraliste. Pour le lecteur du 18ème siècle : il ne faut surtout pas reproduire les mêmes erreurs que cette jeune fille. III Registre pathétique. En quoi le registre pathétique donne-t-il une portée didactique (enseignement) Manon : enchaînée par la taille, sale. Elle a honte de sa situation ; elle éprouve des regrets. Honte, elle se cache : « elle dérobe son visage » l. ; « tâchait de

dominant est un présent itératif d’habitude, qui concerne les marins(« souvent »). Le passé, précisément l’imparfait, concerne l’oiseau du tps où il volait , où il était dans le ciel. (« naguère ») ; mais ce tps est terminé, révolue : on passe du laudatif ( oiseau libre, autrefois, dans le ciel) au péjoratif, à présent, sur le bateau. On remarque que la singularisation du procès nous fait passer d’un tableau général (strophe1) à une scène particulière (strophe2 et 3), pour finir avec un présent de

confirme d’emblée à lui seul cette vision positive de la guerre. Cf : doctrine de « l’harmonie préétablie » de Leibniz où guerre cesse d’être absurde car s’inscrit dans logique de volonté providentielle qui veille au destin des hommes. - Termes laudatifs « beau, leste, brillant, ordonné » (l.1) associés à l’intensif « si » de la première phrase accumulation d’adjectifs qui traduisent émerveillement de Candide devant beauté + symétrie du spectacle. - Harmonie auditive des instruments de musique :

régulièrement le jeu du pendu en classe pour introduire un mot ou une notion que les élèves ne connaissent pas forcément. Lors d’une séance qui avait pour support un extrait de Si le grain ne meurt d’André Gide dont l’objectif était d’identifier le registre de l’extrait, en fin de questionnement, qui devenait de plus en plus difficile dans la mesure où il demandait aux élèves de plus en plus de capacités d’analyse et d’interprétation, les bons élèves avaient pu dire que le narrateur cherchait à susciter

l.13 crée une dissonance subtile qui arrête le lecteur en donnant une image de serviteurs qui se moquent de son seigneur, l'aspect respectable du baron est donc ridiculisé. -Le fils du baron est "en tout digne de son père", ce qui devrait être laudatif mais sachant ce qu'est son père, le fils est à son tour critiqué. -Cunégonde semble marcher sur les traces de sa mère, elle est discrètement comparée à une volaille et son prénom a une sonorité vulgaire et ridicule.   2/ Critique de la société

dramatisation de sa mort, enfin nous nous intéresserons au double destinataire de ce récit, Clytemnestre et le public et aux effets que produit l’asymétrie d’information entre les personnages et le public. Ce récit, assez classiquement, est empreint du registre épique. Il emploie nombre de ses procédés parmi lesquels l’hypotypose. Ceci est particulièrement sensible dans la narration de la course de char et de la mort d’Oreste qui s’en suit qui occupe les vers 696 à 760. On peut remarquer en premier lieu

exercice du pouvoir. L’extrait à commenter est tiré du septième livre. Un certain Adoam dépeint aux voyageurs un pays extraordinaire, la bétique. Ce type de texte descriptif constitue une pause dans le récit des aventures de Télémaque. Il révèle des registres merveilleux et polémiques et introduit une réflexion sur la vertu et sur la nature du pouvoir. Le lecteur contemporain y retrouve un débat d’idée, constant depuis la renaissance, entre les notions de nature et culture. La visée pédagogique du moraliste

du narrateur. REGISTRE : * Registre pathétique : souffrances qui attirent la compassion * Registre Tragique : souffrances suivie par un destin contraire * Registre Epique : exploits guerriers qui provoquent l’admiration et l’effroi * Registre Lyrique : l’auteur partage ses sentiments personnels * Registre Polémique : l’auteur combat des personnes ou thèses qui lui déplaisent * Registre Fantastique : exprime la peur provoquée par le surnaturel * Registre Réaliste : cherche

« deux amis » qui font assaut de dévouement et de délicatesse. Cependant, cette description idyllique de l’amitié interroge. Ne sonne-t-elle pas faux ? Quelques dissonances semblent apparaître. C’est pourquoi, nous nous demanderons, comment par le registre ironique, La Fontaine nous invite à prendre du recul par rapport à nos représentations, à nos idéaux. Nous verrons tout d’abord que La Fontaine propose un idéal humain à travers l’éloge de l’amitié que semble incarner cette histoire. Puis, nous nous