Le Rire Peut Il Corriger La Societé

(thème : recréer le passé), Hatier-Annabac-corrigés, p. 197 ; Nathan-corrigés, analyse p. 127-128, corrigé, p. 134-136 : (citation de Chateaubriand) En quoi, selon vous, l'écriture autobiographique permet-elle de recréer le passé ? 2) Amérique du Nord, L, juin 2002 (thème : correspondance), Hatier-Annabac-corrigés, analyse, p. 231-233, corrigé p. 240-241 ; Nathan-corrigés, analyse p. 144, corrigé, p. 150-155: Comment la correspondance privée des écrivains peut-elle rencontrer l'intérêt d'un public de

Sujet  : En quoi Le Malade imaginaire de Molière permet-il, à travers le spectacle théâtral, de réfléchir à la société ? Vous répondrez à cette question dans un développement organisé en vous appuyant sur la pièce de Molière, sur les textes que vous avez étudiés dans le cadre du parcours associé et sur votre culture personnelle. Le Malade imaginaire est l’ultime comédie de Molière

qui eux sont composé de portrait, remarque, ou de maximes; grace à cet o vrage LaBruyere nous permet de voire comment la societé de son temp agit. Louis Van Delft, un specialiste de LB , parle de la Bruyère comme « d’un reporter », donc « La Bruyere se contente t-il de décrire en reporter les mœurs de son sciécel ». L’dées de la Bruyere comme une personne qui décrit son temps peut bien être défendu car la bruyère, peint plusieurs tableau, ainsi que des scénes qui eux souligne les mœurs de son temps ;

de séduction «  il ne se sert d’autre piège pour attrapé les belles » plusieurs expressions en rapport : «  c’est un épouseur a toutes mains » lexique de l’équitation, a la base cette expression ci-contre représente un cheval de toute main => qui peut être monté et atteler. Don juan prend toute sorte de femmes, il ne fait pas de différence,  « il ne trouve rien de trop chaud ou trop froid pour lui » Peu importe la femme tant qu’il n’y en a pas qu’une, la noblesse fait face a la roture (ou, Bourgeois

pour autant se limiter au rire, le dramaturge y présente également une idéologie, où toute la société est remise en question par une inversion des rôles entre maître et valet. Pouvant donc être qualifiée de révolutionnaire, la pièce expose en effet des maîtres de haute position sociale réduits à l'état d'esclavage. Au début de cette scène 9, Arlequin et Iphicrate entament une conversation sur la nature des relations qui unissent le maître à l'esclavage. Ainsi, cette scène peut être vue comme la scène

Est-ce une simple scène de farce ? REFLEXION PERSONNELLE "Le devoir de la comédie étant de corriger les hommes en les divertissant, j'ai cru que, dans l'emploi où je me trouve, je n'avais rien de mieux à faire que d'attaquer par des peintures ridicules les vices de mon siècle..." Pensez-vous comme Molière que le but de la comédie, et plus largement de l’art et de la littérature, est de corriger les hommes en les divertissant ? Développez une réflexion personnelle sur ce thème, en faisant

Le théâtre a pour but de divertir les spectateurs, il les détourne momentanément de leur triste condition en les faisant rire, pleurer ou en les émerveillant. Mais le théâtre se veut également être un moyen d'éducation morale et civique, il sert à faire passer un message, une idéologie, il est le miroir de la société et il permet au spectateur de purger ses passions et de corriger ses moeurs. Extrait du documentLe théâtre a pour but principal de divertir le public, de le détourner momentanément de

certain nombre d’éléments nécessaires à la compréhension des événements. 1. Les informations données au spectateur Où : pour le lecteur, ce sont initialement les didascalies qui renseignent l’espace où se déroule l’action ; dans L’île des esclaves on peut effectivement lire en ouverture de la pièce les indications suivantes : « la scène est dans l’île des esclaves. Le théâtre représente une mer et des rochers d’un côté, et de l’autre quelques arbres et des maisons. » Le spectateur voit, sur scène, le

mais à l’argument ad rem : « peindre les mœurs sans vouloir toucher aux personnes et tous les personnages qu’il représente [sont] des personnages en l’air ( = sans fondement) » ( Scène 4 de la pièce répétée, La Grange). Ce sont les travers de la société qui sont mis en cause et ce serait une erreur que de penser que Molière prend un modèle particulier parmi ses contemporains ce qui résumerait ses pièces à des règlements de compte personnels. Pour autant, il est certains que les marquis, par exemple

de ces personnages que tout oppose qu'apparaît l'image rabelaisienne du pouvoir politique idéal. Mais comment, en partant d'une image grotesque et dévalorisante des rois-géants,entièrement gouvernés par les appétits et les besoins du corps, Rabelais peut-il conduire une réflexion sérieuse sur le pouvoir politique ? En réalité, les personnages ont évolué, notamment Gargantua,policé par l'éducation de Ponocrates. Pour traiter cette question, Il faudra donc surtout s'intéresser auxchapitres XXV et suivants