Le Suffrage Universel Sous Le Consulat

A) Le Consulat et l'Empire (1800-1814). B) Le retour de la monarchie (1815-1848).

être absolue (délié des lois), ou bien un pouvoir limité (par un pouvoir placé au-dessus de lui. Après 1789, l’élection va être retenue comme mode principal de transmission de pouvoir : l’homme est libre et acteur de son destin. Dans les faits, le suffrage demeure restreint (femmes, jeunes, pauvres, non-instruits). -> Acquérir une culture générale Plan : • Partie 1 : 1789-1815 : Révolution et Empire, réalisation/consolidations • Partie 2 : 1814-1914 : Longue recherche de l’équilibre… vers un régime

Campagne d’Egypte (1798-1799/1801) ; Coup d’etat du 18 brumaire en VIII (9 novembre 1799) ; L’empire Constitution en decembre 1799 ; Pouvoir legislatif répartit en quatre assemblées ; -Conseil d’Etat ; -Tribunat ; -Corps legislatif ; - Sénat ; Consulat, Napoleon Premier Consul ; 2 decembre 1802 fondation de l’empire III) Premier Bilan Une nouvelle idée de la nation ; Début de création d’une identité commune ; Réorganisation administrative ; Unité legislative avec le code Napoléon : Code civil

suzerain - Quand le seigneur décide de partir en croisade Tous ces cadres géographiques (villes, communautés paysannes, etc.…) sont traversés par une autre grille de lecture : la conception d’une société d’ordre… B-) La société d’ordre : Sous l’ancien régime, les hommes ne sont pas considérés comme des êtres isoles les uns des autres (ils sont liés les uns aux autres) : tous les individus appartiennent à des groupes (relations sociales venant de la nature de leur actualité, habitat, et

constitution de „Garde nationale“ avec des volontaires qui vont défondre Paris Cocarde tricolore → à partir de maintenant, la population qui veut un changement politique tout en conservant la monarchie porte une cocarde tricolore * La nuit du 4 août 1789 sous la pression de la „Grande Peur“ (= révolte des campagnes contre les priviléges féodaux: les paysans attaquent les châteaux des seigneurs et brûlent les terriers: cahiers où les priviléges sont notés), les députés abolissent les priviéges pendant la

volet politique de ce projet. Dans ce chapitre, le programme invite à montrer que l’instauration du suffrage universel masculin en 1848 ne suffit pas à trancher la question du régime politique ouverte depuis 1789. Il propose de mettre en avant les idéaux démocratiques hérités de la Révolution française qui conduisent en 1848 à des affirmations fondamentales et fondatrices comme le suffrage universel masculin (voir cours 1 p. 86-87) et l’abolition de l’esclavage (voir dossier 1 p. 92-93). Il souligne

représentation, le suffrage Section 1 - Les libertés, la représentation comme liberté politique §I. Liberté civile et droits politiques §II. Critique et redécouverte des libertés §III. Le droit politique fondamental : être représenté §IV. Représentation et démocratie Section 2 - La souveraineté et le pouvoir de suffrage §I. La théorie de la souveraineté nationale §II. La théorie de la souveraineté populaire §III. Conséquence sur la représentation et le suffrage §IV. La synthèse

durée de 3h  1/3 de la note finale. Dissertation sur tout le cours magistral jusqu'au 4e chapitre inclus le mercredi 17 novembre. * Méthodologie : * Le plan est apparent : titre visible. Pas de verbes conjugués. 2 parties ( I et II ) /2 sous parties ( A et B). Il faut faire des chapeaux introductifs au début de chaque grandes parties. Entre les 2 parties, il faut faire un paragraphe de transition. * Introduction : * Phrase d’accroche : contextualiser le sujet

22 juin 1815 avec Napoléon Ier. Période importante de l’histoire de la France et de l’Europe. Bouleversement, conquêtes, transformations politiques. Mutation de la société française et émergence d’institutions qui ont fondé la France moderne. Sous le Consulat, fondations suivantes : Sénat, Conseil d’Etat, lycées, législation sur l’école, Banque de France, administration (préfets), justice (système plus évolué), code civil (1804), code pénal (1810), cour des Comptes, légion d’honneur. La France est

après des crises politiques, s’empare du pouvoir par la force et, contre toute attente, propose une nouvelle Constitution en inventant par la même occasion le référendum constituant. La Constitution est bien sur «républicaine» et restaure le suffrage universel. Napoléon compte bien assoir sa légitimité sur le consentement direct du peuple, par le biais de plébiscites (dont les résultats sont souvent faussés) afin de court-circuiter le seul réel contrepouvoir possible: les représentants de la nation