Le Travail Ne Sert Il Qu à Satisfaire Ses Besoins

l’aptitude à satisfaire des besoins exprimés et implicites » (définition donnée par la norme ISO 8402 ; vocabulaire lié à la qualité) - L’assurance qualité « Ensemble des activités préétablies et systématiques mises en œuvre dans le cadre du système qualité et démontrées en tant que besoin pour donner la confiance appropriée en ce qu’une entité satisfera aux exigences pour la qualité. » (ISO 8402) Assurance Qualité – Satisfaction.fr® Page 2 Une entité c’est… L’entreprise Ses besoins Et

être aussi une discipline. En tant que pratique, elle correspond à une fonction de l’entreprise au sens ou. H Fayol l’entend, même si celui –ci ne l’avait pas identifiée en tant que telle, La GRH désigne l’ensemble des activités ayant un rôle spécifique à jouer par rapport à la mission générale de l’organisation, notamment de permettre à celle-ci de disposer en temps voulu des ressources humaines correspondant à ses besoins on personnel, sur le plan quantitatif comme sur le plan qualitatif

économique : La science économique est une science qui s'intéresse à l'étude et l'analyse les problèmes économiques ». La science économique est une science qui s'intéresse aux problèmes de l'affectation des ressources rares à des fins alternatives et concurrentes. La science économique est une science qui s'intéresse à l'étude du comportement de l'homme. Approche scientifique : Une approche scientifique consiste à interprété la réalité. Face à un problème, le scientifique demandera quelle sont les preuves

toute entreprise exploitant une activité commerciale. Faire du profit, satisfaire le client, trouver le besoin du client, trouver les employés nécessaires, fabriquer un produit ou un service de qualité, trouver le type de clientèle spécifique convoité par l’entreprise, prendre de l’expansion et trouver des fournisseurs compétant. 4. Distinguez le vocabulaire utilisé pour qualifier une entreprise quant à sa taille, sa propriété, son secteur d’activités, ses objectifs et sa forme juridique

PLANIFICATION :  …………………………………………………9 V- ENVIRONNEMENT ORGANISATIONNEL EXTERNE : …….…………………....10 VI- CONNAISSANCES DES BESOINS : ……………………………………….……..10 VII- ANALYSER ET CORRIGER LES BESOINS EN MAIN D’ŒUVRE : ………….11 VIII- QUELQUES TECHNIQUES DE PLANIFICATION : …………………………....13 IX - EVALUATION DE LA PLANIFICATION : ………………………………………..15 X- OBSTACLES A LA PLANIFICATION DES RH ……………………………….…..16 |CHAP III- ANALYSE DES POSTES OU DES EMPLOIS :

règles juridiques 5 La règle de droit est légitime, générale et obligatoire 6 La Constitution actuelle de la France a été adoptée par référendum en 1958 7 Les règles de droit sont facultatives 8 L'existence de sanctions a pour unique but de punir les individus qui ne respectent pas les règles de droit 9 Les lois sont votées par le Parlement, c'est à dire l'Assemblée Nationale et les Ministres 10 Les règles de droit sont forcément écrites 11 Les règles de droit

Croissance économique: C'est une augmentation soutenu de la production en volume sur une longue période mesuré par un indicateur: PIB ou PNB. PIB: Ensemble des richesses produites par les entreprises à l'intérieur du pays quelque soit la nationalité de l'entreprise. PNB: Ensemble des richesses que produissent les entreprises dans le monde avec la nationalité du pays. PIB = PIB marchand (E) + PIB non marchand (administration publique) Loi d'Engel: Plus le revenu augmente

Adam Smith et la division du travail. Adam Smith (1723-1790) est un philosophe et économiste écossais du siècle des Lumières. Il est connu dans l’histoire comme le père fondateur de la science économique moderne. En 1776, il publie son œuvre principale intitulée Recherche sur la nature et les causes de la richesse des nations, titre souvent abrégé en Richesse des nations. C’est l’un des textes fondateurs du libéralisme économique. Beaucoup d’économistes on considéré cette œuvre comme le premier

bien les composantes essentielles d’un marché : un ou plusieurs producteurs (offre) fabrique(nt) un produit destiné à un ou plusieurs consommateurs (demande). Définitions : Les facteurs explicatifs du comportement d’achat Face à l’achat d’un produit, un individu est influencé, consciemment ou non, par un certain nombre de facteurs. EXEMPLE : à l’occasion de l’achat d’un téléviseur à écran plat, un individu peut être influencé par : – sa propre opinion sur ce type de produit, – les conseils d’un

enfants s’épanouissent à la faire et que je peux profiter plus des enfants car ils sont en nombre réduit. 2) ETUDE ET ANALYSE DE L’ACTIVITE L’activité est une activité manuelle c’est une activité intéressante, elle a été préparer à l’avance par la professionnel et moi-même car on doit utiliser des ciseaux pour découpé des formes et que les enfants en crèches sont trop petits pour manipuler des ciseaux et que c’est dangereux à leur âge. L’activité s’inscrit toute à fais dans le projet pédagogique