Le ça Le Moi Et Le Surmoi

civilisé et que la seule façon pour y parvenir est l’éducation. L'éducation va en effet consister essentiellement, d'un point de vue strictement psychanalytique, à donner à l'enfant les moyens de se défendre contre les exigences pulsionnelles issues du ça, et qu'il ne peut pas encore maîtriser lui-même. Freud est formel, l’enfant doit être éduqué, quoi qu'il arrive, et toute éducation digne de ce nom implique un minimum de contrainte imposée aux exigences sans limites de l'inconscient”. Pour mener à

l’individu) L’identité est l’ensemble des caractéristiques sociales d’un individu. d) La culture de l’entreprise C’est l’ensemble des règles dans une organisation. CHAPITRE 2 : LES THÉORIES DE LA COMMUNICATION Étymologiquement, communiquer ça veut dire mettre en commun, c’est une transmission de l’information mais aussi une relation de partage. 1) Les modèles mécanistes de la communication 1. Le modèle de Shannon et Weaver Le modèle de Shannon et Weaver est linéaire et unilatéral :

sans le vouloir. Reste donc la négligence. Comment expliquer cette négligence ? Selon Freud, ce n’est jamais par hasard que nous faisons erreur. On peut y voir une origine inconsciente. Il y a une volonté inconsciente d’exprimer ce que notre surmoi refoule. cf. le lapsus, l’acte manqué... L’erreur qui se glisse ici et là n’est autre que l’expression de l’inconscient. On voit que le 1er sens se ramène progressivement au 3è. Selon Descartes et Kant, je me trompe lorsque j’outrepasse les

pour les filles, entraîne une transformation du Moi vers l’édification du Surmoi qui prendra part à l’élaboration de l’adulte qu’il deviendra. Dès lors, c’est la fin de la période œdipienne. Désormais, l’équilibre est incertain, quand le jeune apprend par ses parents, les règles de vie et les interdits, qui lui permettront de gérer la réalité extérieure au sein familial. Le combat, entre le Ça qui régit les pulsions et le Surmoi fait d’apprentissages et de structures, le jeune, et plus tard l’adulte

deuxième topique de l'inconscient dans le « ça ». Cette topique partage l'esprit humain en trois instances : le « ça », le « moi » et le « surmoi », le « ça » est totalement inconscient est c'est lui qui est à l'origine des pulsions du désir , ainsi c'est lui qui nous pousse à avoir des désirs moralement interdits ou inacceptables. Si nous ne réalisons pas ces désirs et que nous les jugeons impossible c'est parce que en opposition au « ça » il y a le « surmoi » qui lui n'est que moral et nous pousse

ce satisfaire, mais ne disparait. C’est ce qui est appelée le retour du refoulée. La satisfaction peut être le rêve, l’acte manquée et le lapsus révélateur. Deuxième topiques : le Ca, le Moi et le Surmoi. Le Ca c’est l’inconscience, c’est un quelque chose, c’est la pulsion ou le désire (ou la libido). Le surmois c’est l’interdit, c’est la force de l’interdit. Ces interdit peuvent être des interdits culturelles, un interdits constitutif de l’existance collectifs (donc constitutifs de la civilisation

chez Freud Il reste inaccessible Freud conçoit le psychisme par la détermination de 3 instances : le ça ( impersonnel, involontaire, inconscient) le Moi ( personnalité sociale, la raison, la conscience réfléchie) et le sur Surmoi ( l'inactuel, le passé, la tradition ) L'inconscient igonore le temps et les exigences de la réalité extérieure. Une partie de moi se transforme en surmoi. Autrui = Alter ego C'est l'autre et l'autre c'est le non moi. L'identité de la conscience avec elle-même

topique psychanalytique de Freud (1923). Le ça : c'est le siège des pulsions. Il est inconscient au sens descriptif du terme. C'est l'instance la plus profonde, celle à partir de laquelle les autres instances se seraient formées par différenciation. Le moi : Il a une activité consciente, préconsciente et inconsciente. Il doit gérer la réalité, les besoins. Il est le médiateur entre les désirs issus du ça, et les interdits du Surmoi. Le Surmoi : intériorisation des interdits (l'éducation)

psychique se déroulant hors de la sphère consciente. D’après Freud, l’appareil psychique est composée du Ça, du Moi et du Surmoi. Le Ça est un réservoir pulsionnel visant à réduire les tensions afin de procurer du plaisir. On distingue les pulsions de vie et les pulsions de mort qui sont en conflit. Ces pulsions possèdent une énergie qui n’est jamais anéantie, mais elles peuvent être différées. En effet le Ça se modifie sous la pression du monde extérieur, car les pulsions doivent déboucher sur l’extérieur

parents). Cette couche psychique, le « Surmoi »( appropriation des interdits moraux et sociaux), serait donc à l’origine de la conscience morale. Le principe de plaisir cède au principe de réalité. Sur le plan individuel, le Surmoi impose une censure et des limites au déferlement de nos pulsions en provenance du « Cà »(inconscient). C’est entre ce conflit que le « Moi » va s’édifier. Sublimation : processus de refoulement/détournement des pulsions, les forces du « Cà »se disciplinent, il se produit un