Les Acquis Sur Le Plan Professionnel Et Personnel

difficultés rencontrées de définition de l’évolution de ces objectifs * Gestion prévisionnelle des emplois & compétences * Gestion des carrières * Relations sociales (CE, CHSCT, délégués du personnel, syndicats) * Conditions de travail * Gestion administrative du personnel Influence des pratiques de GRH * Juridique -> lois sur la parité H/F, … * Economique -> recrutement / licenciement / renouvellement des contrats * Sociétale -> importance accordée par

textes du gouvernement et des branches professionnelles, il apparait que seuls les diplômes à vocation professionnel explicite seraient en mesure de conduire efficacement à l’emploi et de répondre aux besoins de l’économie. Ainsi, depuis les années 1980, la concurrence faite aux diplômes de l’Éducation nationale par les nouveaux dispositifs et les nouvelles normes de certification professionnelle modifie profondément le paysage de la formation professionnelle. De nouveaux rapports se dessinent ainsi

devenir professionnel, sont confrontés aux besoins de développer leur employabilité, c’est à dire leur capacité à occuper durablement un emploi. La gestion de la carrière s’impose donc à tous, notamment à travers la formation professionnelle continue et les différentes forme de mobilités professionnelles. I. La gestion de carrière La gestion de la carrière est aujourd’hui une préoccupation des organisations comme des individus. La formation professionnelle continue et la mobilité professionnelle en

le courrier ? Qui dirige la production ? Qui vend ? Qui démarche la clientèle ? Qui intervient et répare ? Qui s’occupe de la sécurité ? MES ACTIVITÉS PENDANT LE STAGE UN MÉTIER, INTERVIEW D’UN PROFESSIONNEL Je choisis un métier exercé dans l’entreprise et je récolte toutes les informations auprès de la personne exerçant ce métier. Indiquez le nom du métier : Quelles sont vos activités? Quels outils, machines, instruments ou appareils utilisez-vous

la même forme. C’est un écrit conclut entre : - D’une part, une ou plusieurs organisations syndicales de salariés reconnus représentative (CGT, CFDT, FO –force ouvrière-, CGC –Confédération Générale des Cadres-, CFTC –Travailleurs Chrétiens) au plan national ou affilié à ces organisations. - D’autre part, une ou plusieurs organisations d’employeurs ou tout groupement d’employeurs ou un employeur pris individuellement. Principales organisations patronales : MEDEF, CPGME. La convention collective

trouve à toutes les étapes …d’une vie professionnelle et du fonctionnement des entreprises Embauche (questionnaires, contrats, clauses diverses) Exécution du contrat (durée du travail, salaire, discipline) et ses modifications. Rupture (démission, licenciement, retraite, d’un commun accord …) Sans oublier les contentieux! 1 7 Les deux grands « pans » du droit du travail: - Individuel - Collectif …qui s’entremêlent 8 Sur le plan individuel - le droit du travail a des

outre de la façon dont elles seront mises en œuvre, la plupart des nouveaux droits des salariés nécessitant l’engagement de négociations ultérieures. Le volet sécurisation des parcours professionnels L’ANI crée de nouveaux droits attachés à la personne : droits rechargeables à l’assurance chômage, compte personnel de formation et couverture complémentaire santé collective. La lutte contre les situations de précarité prend la forme de l’encadrement des contrats à temps partiel et de la taxation des

départ un exposé du candidat sur sa formation et son projet professionnel permettant au jury d’apprécier ses connaissances dans la spécialité choisie, ses motivations et son aptitude à exercer les missions dévolues au cadre d’emplois. Durée totale de l’entretien : 20 minutes dont 5 minutes au plus d’exposé Coefficient : 1 Concours interne L’épreuve consiste en un entretien ayant pour point de départ un exposé du candidat sur les acquis de son expérience et des questions sur la spécialité au titre

L’adaptation de l’activité professionnelle. Introduction Le droit de la formation professionnelle permet d’accompagner les actifs tout au long de leur vie professionnelle afin de leur permettre d’évoluer, de garder une bonne employabilité et de s’adapter aux besoins des entreprises et aux mutations du marché du travail. Section 1 : Les formations à l’initiative de l’employeur. I Les obligations de l’employeur. En matière de formation professionnelle, l’employeur est obligé :

peut-être rencontré des difficultés à vous procurer tel produit ou tel service à proximité de votre lieu d'habitation. Vos activités extra professionnelles seraient-elles facilitées si vous trouviez facilement tel produit ou telle prestation quand vous en avez besoin ? 3/ La vie économique La lecture de la presse spécialisée, économique ou professionnelle, les voyages à l'étranger sont autant d'occasions de déceler de nouveaux produits, d’observer de nouvelles pratiques. Pourriez-vous les