Les Deux Chevres Commentaire

répondrez d'abord aux questions suivantes (6 points) : 1. Pourquoi ce récit est-il un apologue ? (3 points) 2. Quels défauts humains cet apologue illustre-t-il ? (3 points) II. Vous traiterez un de ces sujets au choix (14 points) : • Commentaire Vous commenterez le texte depuis le début jusqu'à « l'enveloppa dans son manteau et s'enfuit », en vous aidant du parcours de lecture suivant : - Vous analyserez comment le narrateur capte l'attention du lecteur. - Vous étudierez les caractéristiques

vivant’’ (page 5) ‘’La roue d’eau’’ (page 6) ‘’Celui qui n’avait jamais vu la mer’’ (page 6) ‘’Hazaran’’ (page 8) ‘’Peuple du ciel’’ (page 8) ‘’Les bergers’’ (page 9) pour chacune desquelles on trouve un résumé et un commentaire. Figure aussi une analyse de l’ensemble du recueil (page 11). Bonne lecture ! “Mondo” Nouvelle de 70 pages Le jeune Mondo, qui avait dix ans, dont on ne savait ni d'où il venait ni où il allait, qui avait le goût du voyage («Rien

et on s'attendait à chaque instant au miracle de la parole. C'était cependant une gazelle très commune, née dans la solitude des hauts plateaux du Yémen. Un pâtre l'avait trouvée toute petite auprès de sa mère blessée et il l'avait donnée à une chèvre à la place du chevreau qu'on avait fait rôtir. Elle s'ébattait maintenant dans les jardins du sultan, se mirait avec grâce dans l'eau tranquille des bassins. À l'appel de son maître elle accourait en bonds harmonieux portée semblait-il par d'invisibles

fr/pedagogie/equipes/lettres/fondat/titres.htm ** étudier des textes fondateurs ← http://membres.lycos.fr/lettresaucollege/lettresaucollege/cyclope/sequencecyclope.html * Classe de cinquième ← http://www.archivox.com/?page=titre&catid=2&id=13 *** « La chèvre de M. Seguin » texte intégral lu (version audio + texte intégral) ← http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/sequence_debut.doc *** description et château médiéval (mot de passe profs006) ← http://www.uottawa.ca/academic/arts/astrolabe/articles/art0011

La Fontaine, Fables, Livre I (1668) Tout bourgeois veut bâtir comme les grands ------------------------------------------------------------[seigneurs, Tout petit prince a des ambassadeurs, Tout marquis veut avoir des pages1. 4. Les Deux Mulets2 Deux Mulets cheminaient ; l'un d'avoine chargé, L'autre portant l'argent de la gabelle3. Celui-ci, glorieux d'une charge si belle, N'eût voulu pour beaucoup4 en être soulagé. Il marchait d'un pas relevé5, Et faisait sonner sa sonnette : Quand

Commentaire du 1er extrait étudié en LA (1) de Moderato Cantabile Introduction Le roman a subi de nombreuses évolutions au cours de son histoire, tant dans sa composition que dans son écriture. En particulier un nouveau courant d’écriture au XXème siècle, a voulu le débarrasser de méthodes jugées conventionnelles et artificielles, qu’il jugeait peu adaptées à l’étude de l’évolution de la psychologie moderne : c’est ainsi qu’est né le « Nouveau Roman », qui a rejeté l’idée du narrateur

Évaluation sur Le Malade imaginaire Choisissez l’un des deux sujets proposés Sujet 1 : commentaire de texte - Jules ROMAINS, Knock (1923) acte II, scène 4 (extrait) KNOCK, LA DAME EN NOIR Elle a quarante-cinq ans, et respire l’avarice paysanne et la constipation. KNOCK. – Ah ! voici les consultants. (À la cantonade.) Une douzaine, déjà ? Prévenez les nouveaux arrivants qu'après onze heures et demie je ne puis plus recevoir personne, au moins en consultation gratuite. C'est vous qui êtes la

préparation de l’épreuve : 1 heure Durée de passage devant le jury : 30 minutes dont 20 minutes d’exposé et 10 minutes d’entretien avec le jury. Type de sujets donnés : texte à expliquer. Modalités de tirage du sujet : tirage au sort d’un billet comportant deux textes (le choix est déclaré au moment du passage). Liste des ouvrages généraux autorisés : dictionnaire de langue française, dictionnaire des noms propres, dictionnaire de français classique, dictionnaire du moyen français, dictionnaire de mythologie

fut reçu docteur avec cette thèse : _________________________________________________________________________________ ‘’Il problema dell’estitica in Tommaso d’Aquino’’ (1956) ‘’Le problème de l’esthétique chez Thomas d’Aquin’’ Essai Commentaire En 1970, une édition revue et développée parut sous le titre ‘’Il problema estetico in Tommaso d'Aquino’’. _________________________________________________________________________________ Umberto Eco travailla d'abord comme assistant à la

credule, quid frustra simulacra fugacia captas? quod petis, est nusquam; quod amas, avertere, perdes! Traduction : Il y avait une source limpide d’eaux brillantes et argentées, que n’avaient touché ni les bergers, ni les chèvres qui passent sur la montagne ni aucun autre troupeaux ; aucun oiseau ni une bête sauvage ne l’avaient troublée, ni un rameau tombé de l’arbre. Elle était entourée de gazon, que l’humidité très proche entretenait, et l’ombre de la forêt ne permettait