Les Grand Explorateur De La Renaissance

des gens +corrigent leurs erreurs. (Chacun se bâtit sa carte mentale) géo=tableau d'ensemble. 6/savoir objectif de la géo mais aussi façon d'être au monde dans la société inscrite dans un espace bien délimité. L’évolution de la géo reflète les grands débats intellectuels de la scène occidentale+ répond aux demandes sociales et gouvernementales. Pour comprendre l'histoire de la géo voir contexte intellectuel, politique et administratif de chaque époque. CHAPITRE I

Instruction Civique TRIMESTRIELS TABLEAU DES COMPETENCES EN HISTOIRE ET EN GEOGRAPHIE POUR LA CLASSE DE SECONDE MAITRISER DES REPERES CHRONOLOGIQUES ET SPATIAUX Nommer et périodiser les continuités et ruptures chronologiques Nommer et localiser les grands repères géographiques terrestres Situer et caractériser une date dans un contexte chronologique Nommer et localiser un lieu dans un espace géographique Repérer un lieu ou un espace sur des cartes à échelles ou système de projection différent Mettre

Ecrit de Français Plan : Mouvements littéraire : Renaissance Humanisme Baroque Pléiade Classicisme Siècle des Lumières Romantisme Réalisme Naturalisme Surréalisme Genre : Comédie Tragédie Drames romantiques Théâtre de l’absurde Biographie Autobiographies Roman autobiographique

intérieurs auxquels s’intéressent Joyce et Proust, c’est ce monstre extérieur qu’est l’Histoire qui devient le leitmotiv d’auteurs comme Kafka, Hasek ou Musil et Broch. Le roman peut prendre fin à l’image de son statut dans une URSS totalitaire mais sa renaissance reste possible. Toutefois on peut se poser la question de savoir si sa logique d’exploration de la nature humaine peut toucher à sa fin ? M Kundera fait remarquer qu’il parvient à se maintenir par 4 appels : du jeu/du rêve/ de la pensée et du temps

œuvre dans un nouveau contexte. C'est comme ça que l'on pourrait qualifier l'invention de Gutenberg vers le milieu du XVem siècle. Johannes Gutenberg est né à Mayence, sur les bords du Rhin, dans la première moitié du XVe siècle. On ne connaît pas grand chose de cet homme, il n'a signé aucun livre et les informations directes que nous avons sur lui sont les notes des greffiers lors de ses mises en procès par ses anciens associés. Le Rhin est à l'époque une veine de richesse pour la bourgeoisie, où

traitants. Toutes les grandes puissances maritimes viennent avec leur flotte marchandes commercer avec les peuples sur la côte africaine. Ces navigateurs arrivent accompagnés de missionnaires chrétiens qui veulent convertir ces peuples autochtones qualifiés de barbares. Les objets d’ art sont considérés alors comme des fétiches. Les hécatombes opérées par ces missionnaires privent le monde à tout jamais d’ une multitude de chefs d’ œuvre de l’art africain. Au XIX siècle les explorateurs vont s’ élancer

populations polynésiennes autochtones de Nouvelle-Zélande. Ils s'y seraient installés par vagues successives à partir du VIII siècle. Ils sont, à l'aube de l'an 2000, plus de 600 000 auxquels il faut ajouter une diaspora d'environ 90 000 personnes dont une grande majorité vit en Australie. Les trois peuples majeurs dans le Pacific résident en Micronésie et en Polynésiens. La Nouvelle- Zélande se compose de deux iles principales et de quelques autres beaucoup plus petites. Si sa superficie de 270 530 km² est

Les Grandes découvertes furent une période historique s'étendant du début du XIVe siècle au début du XVIIe siècle et qui désigne l'exploration intensive de la Terre par les Européens qui établirent des contacts directs avec l'Afrique, les Amériques, l'Asie et l'Océanie et cartographièrent la planète. L'expression d’Âge des découvertes est également utilisée par les historiens. Les Portugais commencèrent à explorer la côte atlantique de l'Afrique en 1418 sous l'impulsion du prince Henry et atteignirent

toujours les autres cultures, en les comparant à la sienne. Les critères de comparaison sont multiples : les rites, le langage, la technique, les lois, le schéma d'organisation sociale, etc. On peut évoquer ici les premiers explorateurs européens, qui découvrent à partir de la Renaissance la diversité des cultures. Cette découverte s'accompagne forcément d'un jugement : on établit une hiérarchie avec la civilisation européenne au sommet et les civilisations dites « primitives » ou « sauvages » en bas.

Aussi constatons-nous qu’entre le voyage mythique d’Ulysse et les voyages des grandes découvertes pendant la Renaissance, le Moyen Âge, malgré toute difficulté du déplacement, ne cessait jamais de bouger, à tout niveau. Dans son ouvrage Voyager au Moyen Âge, Jean Verdon nous montre que les motifs de voyager au Moyen Âge ont une typologie aussi large qu’en notre époque : les voyages des touristes et des explorateurs, bien qu’ils ne fussent pas populaires, sont précédés par les pèlerinages, les croisades