Les Inégalités Font Système

 La France compte donc parmi les mauvais élèves en termes d'égalité et d'éducation. L'enseignement français montre des insuffisances évidentes et joue un rôle déterminant dans ces inégalités. Il y a trop de disparités entre les élèves, les élèves issus de l'immigration sont généralement trop peu armé pour confiner à l'excellence et n'ont pas les même chances que les enfants issus d'un milieu favorisé, le capital culturel diffère selon les milieux, il n'y a pas forcément un suivi personnel et encadré

TD Sociologie Vendredi 10 Décembre 2010 Exposé de Sociologie : Les inégalités face à la santé entre les classes sociales [pic] Groupe n° 4  I - Le Thème   . ← Présentation du thème : L'OMS (Organisation Mondiale de la Santé) définit la santé de la façon suivante : « La santé est un état de complet bien-être physique, mental et social, et ne consiste pas seulement en une absence de maladies ou d'infirmité ». Cette définition insiste sur les différentes dimensions de la

contribuer à la justice sociale ? DISSERTATION: Sujet : L’action des pouvoirs publics permet-elle de lutter contre les inégalités ? Depuis les années 80, nous avons pu constater un accroissement des inégalités. Les différences de situations en raison de ressources ou de pratiques entre classes sociales ne cessent d’augmenter. Ce phénomène grandissant vient donc se heurter au système démocratique de notre société qui repose sur un projet égalitaire. Se faisant, la notion de justice sociale émerge

Sociologie de l’éducation, sociologie de la scolarisation, Démocratisation, Massification, Inégalités sociales et scolaires. Auteur de la fiche de lecture : KERLEAU Maëlle, MEDJAHRI Fathia IUFM Aix-Marseille Relecteur(s) : Date de publication sur le site : Date de révision : TITRE Auteur : Marie DURU-BELLAT Agnès VAN ZANTEN Éditions : Armand Colin, collection U 2ème édition (2001) Volume : 252 pages INTÉRÊT DE L’OUVRAGE Cet ouvrage présente une synthèse des constructions théoriques

Dissertation De SES : Sujet : « Les inégalités sont-elles toujours incompatibles avec la démocratie ? »  Introduction : De nos jours, une majorité des grands pays sont en démocratie. La démocratie est une forme d'organisation sociale où les citoyens ont le pouvoir de décider des choix politiques et sociaux, elle a donc pour but de donner les mêmes libertés et pouvoirs à chaque citoyen, et d'assurer la croissance. Selon Tocqueville, la démocratie est un type de société dont les valeurs centrales

Sujet : Les inégalités de développement face au système scolaire Article 1 : http://www.inegalites.fr/article.php3?id_article=235 Les sociétés démocratiques font face à la nécessité de justifier le contraste entre le principe d’égalité et la réalité des inégalités. Certaines inégalités sociales peuvent apparaître légitimes parce qu’elles semblent découler des seuls talents et efforts d’individus placés au départ dans des conditions d’égalité des chances. L’institution scolaire est précisément censée

personnes touchées par des risques sociaux qui font baisser le revenu (la vieillesse, le chômage, la maladie et avoir des enfants). Cette redistribution obéit à une logique d'assurances c'est à dire qu'il faut avoir cotisé pour bénéficier de cette redistribution. En outre, il y a la redistribution verticale qui vise à diminuer les inégalités. Elle répond à une logique d’assistance c'est-à-dire qu’elle est assise sur les impôts. Ainsi, les inégalités de revenus semblent les plus visibles. Les revenus

Les inégalités sociales et spatiales en FranceIntroductionCette question des inégalités peut paraitre très subjective. En revanche, elle est documentée par un certain nombre d’indicateurs socio-économiques qui sont révélateurs d’une amplification de ces inégalités et cela depuis les années 1990. On assiste à l’appauvrissement des plus pauvres. L’indice de Gini mesure les écarts de revenus (de 0 à 1). A 0, tout le monde touche la même chose et à 1, une personne touche tous les revenus du pays. En

dans un système féodal où la population générale est soumise au roi et au principe de monarchie absolue de droit divin. Dans l’essai, Rousseau avance qu’il y a deux sortes d’inégalité : l’inégalité naturelle, théorie supportée par Thomas Hobbes, et l’inégalité morale. L’auteur affirme que Hobbes se trompe. Il cherche à faire la preuve que l’inégalité est d’origine morale, donc conventionnelle, mais aussi, il tant de comprendre comment l’homme (humanité) en est venu à cette inégalité. Pour

sociale et inégalités: I- Comment expliquer les inégalités ? Notions de 1ere : Salaire, revenu, profit, revenu de transfert A- Quelles sont les principales formes d’inégalités ? (description) : Depuis plus de deux siècles, l’égalité a progresse en France. Néanmoins, la société français reste une société différenciée dans laquelle de meurent de multiples inégalités sociales, sans que ces dernières ne relèvent forcement d’injustices ou de discriminations. Les inégalités qui traversent