Les Lois Ferry

FICHE DE LECTURE Luc Ferry et Axel Kahn : « Faut-il légaliser l’euthanasie ? » (Édition Odile Jacob, 2010) Introduction L’euthanasie, un débat sans cesse relancé Les sénateurs ont voté contre la législation de l’euthanasie dans la nuit du mardi 25 au mercredi 26 février 2011 après un débat intense et « pas comme les autres » d’après les dires de Xavier Bertrand, ministre de la santé actuel. La proposition de loi voulait instaurer « une assistance médicalisée pour mourir », mais une

proclamant héritier de la Révolution de 1789 . B ) L’école et l’armée  construction nationale : Lois Ferry début des années 1880 , programmes insistant sur la réalité et les valeurs de la France , rôle joué par les « hussards noirs de la Rép . » Conscription  loi Freycinet 1889 : mélange de tous les Français au service militaire , défense de la patrie commune . C ) L’expansion coloniale  selon Ferry : devoir imposé par le prestige et la place de la France dans le monde . Tr. : colonialisme remis

faire, et sous quelles contraintes ? Que peuvent en connaître ceux qui, simples spectateurs, voudraient en être, non les acteurs, mais les témoins lucides ? Que doivent-ils en savoir de toute urgence ? Voici une première réponse, qu’apporte Jules Ferry lorsque, le 1er août 1879, il défend devant les sénateurs la proposition de loi de Paul Bert. Cette loi, dit-il, « veut constituer des écoles normales de filles, parce qu’à notre sens et, je crois pouvoir le dire, au sens de ceux qui ont mis la main

Les actes législatifs de la Troisième République Politique française à cette époque : lois scolaires, libérales, anti cléricales. Politique anticléricale : limitation de l'influence des congrégations religieuses dans l’enseignement. Renforcement du contrôle de ces congrégations. Lois scolaires : très importantes. Enseignement est une question vitale pour la République. Lois scolaires menées par Jules Ferry. Se mettent en place progressivement. 1881 : toutes les écoles primaires deviennent publiques

conscience et de culte). C’est une atteinte à la tradition de l’omnipuissance de l’Eglise catholique. A travers cette remise en cause, une première marche vers la laïcité peut être construite. Durant la période de la 1 ère république, les premières lois concernant la laïcité sont prises :  Création de l’Etat civil. Le curé enregistrait avant les baptêmes, les mariages et les sépultures. Désormais, ce sont les mairies qui tiennent les registres en enregistrant les naissances, les mariages et les décès

INTRODUCTION : Si ce n’est pas Jules Ferry alors qui l’a inventé : nommé ministre de l’instruction publique du 4 Février 1879 au 23 Septembre 1880 il est le pionnier de la gratuité de l’enseignement primaire en date du 16 juin 1881 en France. Dans l’une des lettres qu’il envoie aux instituteurs soulignant l’application de la loi du 28 Mars 1882 relative à l’obligation et à la laïcité il met en exergue le rôle prépondérant de l’enseignant au niveau de l'instruction morale à l'école sans nier

fondamental qui fixe l’organisation des pouvoirs dans un Etat. Le président n’est pas élu au suffrage universel et n’a que peu de pouvoir mais nomme le président du conseil qui dirige le gouvernement. Le Parlement a un pouvoir fort, il vote les lois, il contrôle le gouvernement et peut le renverser. C’est donc une république parlementaire. B) L’affirmation des libertés fondamentales Les républicains qui prennent le pouvoir et mettent en place une série de loi qui affirme les libertés fondamentales

Les villages en France Page 1 Paul Devilez Le village en France de 1870 à 1914 Introduction : Jules Ferry “ Les trois républiques nous ont donné la terre, le suffrage et le savoir”. En évoquant la terre en premier, Jules Ferry rappelle l’enjeu de la Ie République dans la suppression des privilèges nobiliaires. En effet, 80 % de la population française était alors paysanne, majoritairement dans des espaces ruraux comme les hameaux ou les villages. La IIe République, elle, a permis à l'ensemble de

République, par les fameuses lois Ferry (soutenu par le travail de Ferdinand Buisson). Cependant, ses principes n’ont pas été inventés par le XIXe siècle mais par la Révolution Française. Condorcet est, dans « la patrologie républicaine » , le nom du créateur théorique, du fondateur intellectuel, de l’École républicaine. Comme Claude Nicolet le souligne : « … l’heure de Condorcet sonnera lorsque la République, devenue républicaine, s’engagera d’abord, avec Jules Ferry, dans l’œuvre fondamentale d’éducation

la France est traversée par des forces antagoniques (cela mettre fin à l'empire) : Les monarchistes, les plus nombreux mais divisés entre Orléanistes et les Légitimistes, Les Républicains libéraux et conservateurs et les Socialises, minoritaires. 3 lois qui ne sont pas une constitution , vont servir de socle à la 3e république qui est la plus longue des républiques de notre histoire. La période où la France à été la plus stable est paradoxalement la période où il y avait le moins de vraie constitution