Les Lois Ferry

Jules Ferry nait en 1832 dans une famille de bourgeois républicains aisés. Il prend part dans la presse à l’opposition contre le second empire. A la chute de ce dernier, le 2 septembre 1870 il fait partie du gouvernement provisoire et occupe le poste de maire de la ville de Paris sous la commune, épisode sanglant dont il gardera, en même temps qu’une certaine crainte des mouvements populaires, la conscience de la nécessité de réformes. Elu député aux élections législatives de 1871, il fait partie

librement du privé. Jules Ferry est né à Saint-Dié dans les Vosges le 5 avril 1832 et est est un homme politique de nationalité française.Celui-ci s'est opposé à l'Empire. D'ailleurs membre du gouvernement provisoire en 1870 et maire de Paris en 1871, il a de même été l'auteur des lois de la IIIe République rendant l'instruction obligatoire et l’enseignement laïc. Considéré comme le promoteur de l'« école gratuite, laïque et obligatoire », Parallèlement, Jules Ferry montre au cours de sa carrière

Débat sur la politique coloniale à la Chambre des députés, Séance du 28 juillet 1885 Opération militaire en Tunisie en 1881 [pic] Dès le mois d’avril 1881, Ferry déclenche une opération militaire contre les Kroumirs en Tunisie, opération qui aboutit le 10 mai à l’obtention par la France d’un protectorat sur ce pays. En novembre 1883, il prend le poste de ministre des affaires étrangères (le 21 février il a été élu pour la deuxième fois à la Présidence du Conseil qu’il conservera jusqu’en

Léon Gambetta et Jules Ferry qui montre une véritable sensibilité, une émotivité, caractère que l’on observe dans l’idéologie politique qu’est l ’opportunisme malgré les mesures radicales qui sont prises tout au long de la République opportuniste . C’est au début de la IIIème République que s’est développé l’opportunisme. C’est un courant politique qui regroupait différents personnages politiques tel que Jules Ferry ou Jules Favre. La République

l’amendement Wallon Le terme « président de la république » est écrit dans cet amendement. Il confirme le caractère républicain du régime, et place un président de la république élu par les deux chambres. - 24,25 février et 30 juillet, les lois constitutives. Les trois lois constitutives de la IIIème république sont votées sur le sénat, l’organisation des pouvoirs publics et les rapports que doivent entretenir ces derniers. 1877 : -16 mai au 28 octobre Coup de force raté de Mac-Mahon. Après la démission

Jean Macé (1851-1896), adversaire du Second empire, il lance en 1866 un appel au rassemblement de ceux qui souhaitent contribuer à l’enseignement du peuple. De cet appel naîtra la Ligue de l’enseignement. Viennent ensuite les collaborateurs de Jules Ferry qui ont rendu possible la laïcisation de l’enseignement. Paul Bert (1833-1886), ministre de l’Instruction publique et des Cultes entre 1881 et 1882, permet l’adoption des textes fondateurs de l’école publique. Enfin, vient ceux qui réalisent la séparation

temps. Dans cet expos, nous allons voir les diffrentes lois et rformes importantes qui ont fait que le systme scolaire soit ce quil est actuellement en France Dfinition du sujet Depuis plus dun sicle plusieurs loisont rendule droit lducationpossible.En 1833,la premire loi sortit et obligeaitchaque commune de plus de 500 habitants avoir une cole publique de garons. Dautres lois ont ensuite t adoptes dont, les plus connues,les lois de JULES FERRY qui, de 1881 1882, cre une cole gratuite, obligatoire

1. Jules Ferry défend la politique coloniale dont il est l'un des initiateurs au nom de trois arguments : - D'abord les arguments économiques : la France a besoin de débouchés pour la production de ses industries. Les colonies sont un excellent moyen de se les procurer. - Les arguments humanitaires ou de civilisation ensuite : les "races supérieures" ont un devoir humanitaire vis-à-vis des "races inférieures" qu'elles ont le droit de civiliser. - Les arguments politiques et patriotiques enfin

des individus que l’on appelle « écoliers » pour que des professeurs leur font un enseignement colectif. Quelques dates clés: Alcuin, 782 Fonde une académie Palatine. 1794 Modèle de l’école Polythecnique. 1881 Lois Ferry. 12 décembre 1792 Enseignement primaire à tous. Napoléon Bonaparte, 15 août 1808 Décret sur l’éducation. 1833 Loi Guizot. 1850 Loi Falloux. 1880 Enseignement des filles. 1861 Instruction obligatoire pour tous. 1867 Loi Duruy. Jean

– rejettent Terreur et socialisme) et légitimistes (partisans du comte de Chambord – retour à Société d’Ancien Régime – refusent libéralisme – cléricaux) • Républicains ( modérés (J. Favre), radicaux (réclament réformes sociales – Gambetta, Ferry, Grévy) et révolutionnaires (Blanqui) // // Second Empire = présenté comme dictature brutale (d’après ses adversaires comme Hugo). Légende noire se réfère au coup d’état, despotisme des institutions, suspension de liberté indiv, surveillance policière