Limites Relation Soignant Soigné

incontournable pour une prise en charge optimale. Le thème de mon mémoire de fin d’étude part d’une expérience vécue en stage lors de ma deuxième année de formation dans un service de réanimation neurologique. Durant ce stage j’ai été confronté à une relation soignant soigné spécifique à ce type de service la communication verbale étant impossible. Lors d’un soin de confort j’ai pu voir les difficultés de communication lors de ma prise en charge face à une patiente intubé et ventilé. Cette situation choisie

Mélanie WERNERT Promotion 2002-2005 LA RELATION PAR LES LIENS _______________ TRAVAIL DE FIN D’ETUDES Présenté en vue de l’obtention Du diplôme d’ETAT D’INFIRMIER Institut de Formation En Soins Infirmiers HÔPITAUX UNIVERSITAIRES DE STRASBOURG 1, rue David Richard B.P.426 67091 STRASBOURG CEDEX Je remercie Mlle Stéphanie LIES, infirmière DE, le Dr Jean-Pierre MAY, psychiatre et Mlle CYBULSKI Sophie, étudiante

bien aujourd’hui. D’après le décret n°2004-802 du 29 juillet de 2004 relatif aux parties IV et V du code de la santé publique : Article R4311-2 : Les soins infirmiers, préventifs, curatifs ou palliatifs, intègrent qualité technique et qualité des relations avec le malade. […]4° De contribuer à la mise en œuvre des traitements en participant à la surveillance clinique et à l'application des prescriptions médicales contenues, le cas échéant, dans des protocoles établis à l'initiative du ou des médecins

DISTANCE UNE SOIGNANTE EN FORMATION ROMAN Publié par Wolters Kluwer France, 2005 Edition lamarre, 2005 PROMOTION 2012-2015 BIOGRAPHIE DE L’AUTEUR Pascal Prayez est un consultant formateur indépendant en milieu sanitaire et social depuis une vingtaine d’années. Docteur en psychologie clinique et sociale, il a pratiqué la kinésithérapie avant d’être psychothérapeute. Il est l’auteur de plusieurs livres et articles croisant les thèmes de la motivation des soignants et de la

spécifiques du soin infirmier en santé mentale. Le caractère relationnel de celui-ci ne doit pas faire oublier qu'il s'agit de soins globaux nécessitant selon les besoins, la mise en œuvre de soins de base et de soins techniques. Joyce Travelbee ("relation d'aide en nursing psychiatrique", traduit par C. Tremblay-Duval, éditions du Renouveau Pédagogique Inc. Montréal, 1978, p.5) définit le soin infirmier en santé mentale comme "un service destiné aux personnes affectées par des processus pathologiques

pré-enquête………………………………….. 2 II/ Problématique…………………………………………………………... III/ Cadre de référence ……………………………………………………. I / Les soignants…………………………………………………………….. 1°) soignants, soins et santé………………………………………………… 2°) historique de la profession infirmière………………………………….. 3°) cadre juridique………………………………………………………….. II / Le soigné………………………………………………………………... III/ La relation soignant/soigné…………………………………………… IV / Un monde à part : la réanimation…………………………………… 1°) le service de réanimation………………………………………………. 2°)

«Perspective soignante» Nombres de pages : 284 Genre : ESSAI N° ISBN : 9782842761493 Philippe SVANDRA, 53 ans, a occupé les fonctions d'infirmier puis de cadre de santé à l'hôpital Paul Brousse de Villejuif. Titulaire d'un DESS d'éthique médical, il a été formateur à l'institut de formation des cadres de santé au CH de ST Anne à Paris et depuis 2009 il est Maître de conférences à l'université Paris Est Marne la vallée. Il est l'auteur de plusieurs articles et de 2 autres ouvrages : «Le soignant et la

LOÏC Note sur l’auteur Aide soignant, Sophrologue libéral. Exerce à domicile, en milieu carcéral, en milieu scolaire et en HEPAD. Habite à IRODOUER (RENNES). Référence des publications GERONTOLOGIE ET SOCIETE 3/2007 N°122 p 211-214 Date de parution Mars 2007 Nombre de pages 3 La synthèse de l’article Thème général Impartialité et transparence du soignant Les idées principales et leurs articulations L’auteur évoque la première rencontre du malade avec le soignant dans cette pièce si personnelle

relationnels et les temps informels Le cadre de soins II. Cadre théorique 1.La distance relationnelle 1.1. 1.2. Relation soignant-soigné: relation thérapeutique et rencontre interpersonnelle la « juste distance » 19 19 21 22 23 24 25 27 29 29 31 32 33 35-37 38-68 2. La gestion des émotions 2.1. L’empathie 2.2. Les transferts 2.3. L’attachement et l’érotisation dans la relation de soin 2.4. L’analyse de l’infirmière (introspection) et de sa pratique professionnelle 3. Le positionnement professionnel

REPONSES Transfert et contre-transfert Ma première question a été de comprendre comment j'avais été happé dans ses histoires de vie au point de me mettre à mal? Je me suis également remise en question sur mes compétences de future soignante. En me retrouvant dans le vécu de patients et en l'assimilant au mien, comment pouvais-je avoir une bonne prise en charge de ses patients? Je me mettais en danger et est-ce que objectivement je ne mettais pas également le patient en danger? J'ai