Linguistique comparée

la psychologie ou aux sciences cognitives, la littérature semble s’être peu penchée sur la question, en dehors des monographies consacrées à l’humour dans telle ou telle œuvre spécifique. Enfin, une telle approche suppose une étude de littérature comparée à l’échelle européenne ou occidentale car « l’humour s’attache et s’attaque à tous les aspects de la littérature, cultive tous les registres et tous les genres2 ». L’ouvrage cite de nombreux essais théoriques, en particulier anglo-saxons, donnant

narratologie étaient fascinés par le modèle linguistique élaboré par Saussure qui montre son intérêt pour la langue narrative plutôt que pour la parole narrative ; ce dernier pense que « la linguistique n’a pour unique et véritable objet que la langue envisagée en elle-même et pour elle-même », c'est-à-dire qu’elle n’est pas comparable et qu’elle est indépendante ; c’est pour cela que la narratologie tente d’être objective et rigoureuse tel que la linguistique structurale. Les narratologues ont avant

en LM 22 1.2.1.2 Modèle interactif de lecture en LM 24 1.2.2 Modèles de lecture en FLE 24 1.2.2.1 Approche globale de Sophie Moirand 26 1.2.2.2 Approche interactive de Francine Cicurel Deuxième chapitre :Texte, une notion clé 30 2.1 Linguistique textuelle 31 2.2 Texte, notion de base 33 2.3 Typologie textuelle. 37 2.4 Cohésion/cohérence 38 2.5 Principe de progression/répétition 39 2.5.1 Progression thématique 43 2.5.2 Anaphore 44 2.5.2.1. Anaphore pronominale 46 2.5.2.2.

théoriques I Sujet : Stylistique française son objet d’étude Sans la langue, en un mot, l’auteur le plus divin Est toujours, quoi qu’il dise, un méchant écrivain. Nicolas Boileau La stylistique est une discipline issue de la rhétorique et de la linguistique. Elle vise à étudier le caractère de littérarité d'un texte, c'est-à-dire la fonction du texte qui va au-delà de la simple transmission d'informations. Par exemple, elle s'interrogera sur la pertinence et l'efficacité des figures de style employées

sur des apparentements sémantiques entre ces langues européennes et indiennes. Ce qui était une intuition chez Jones va se confirmer au 19e avec une étude plus rigoureuse : la grammaire comparée, dont les tenants se nomment les néogrammairiens. Le fondateur est un certain Frantz Bopp et auteur d’une grammaire comparée des langues indo-européennes. Première édition : 1833-1849. Étude qui s’appuie sur les différentes conjugaisons. Après Bopp, on s’appuie sur des corrélations phonétiques stables entre

Lévi-Strauss pose les bases de sa méthode dès 1945, dans un article intitulé « l'Analyse structurale en linguistique et en anthropologie », lequel sera repris dans l’une de ses œuvres maîtresses : Anthropologie structurale (1958 - 1973). En 1948, à Paris, il est nommé successivement sous-directeur du musée de l’Homme, puis directeur d'études à l'École pratique des hautes études (chaire des religions comparées des peuples sans écriture). La liste de ses autres ouvrages est considérable. Parmi les principaux

communication et rassemblent recherches, théories et applications diverses. Les SIC empruntent, afin de rendre compte de la diversité des phénomènes, à la sociologie, l’anthropologie (étude de l’homme), à la philosophie, à la psychologie, à la linguistique, aux sciences politiques… Elles sont une inter discipline difficile à cerner. L’apparition du langage a constitué la 1ère grande révolution suivie par l’écriture. Elle permet à l’homme de s’affranchir des frontières de l’espace et du temps (un

culturelle à laquelle les étudiants s’identifient, surtout sur le plan musical, la musique étant conçue comme une sorte de langue universelle. Dès lors et au fil des années, la chanson devient le moyen d’acquisitions lexicales, grammaticales, linguistiques, syntaxiques, phonétiques, phonologiques, en passant par différents niveaux d’apprentissages et divers domaines d’acquisitions. La chanson, en tant que produit culturel a parcouru un chemin au cours duquel son statut est passé de « témoin d’une

Colloque de l’AFSSA 2014, 1 septembre – 3 septembre 2014, University of Cape Town (UCT) Afrique du Sud ........................................................................................ 10 Congrès Mondial de Linguistique Française 2014 , Organisé par l’Institut de Linguistique Française (CNRS, FR 2393) du 19 au 23 juillet 2014, à l’Université Libre de Berlin (Allemagne) .............................11 Cinéma de festival, Cinéma populaire : Pratiques cinématographiques en Afrique au 21e siècle

: packagings, pubiicites, logos, presentoirs, PLV ou amenagement d e.space. Pourtant, le chercheur voulant analyser de.s images et les comprendre se trouve sotivent desoriente face a des approches fort differentes, souvent complexes et rarement comparees. Aussi souhaitons-nous dans cet article presenter les principales methodes d'analyse de visuels pour permettre a Tanalyste de choisir les outiLs appropries en fonction de ses objectifs. Nous parlerons de visuels et non d'images, ce second terme ayant