Littérature maghrébine francophone

CONTEXTES…………………………………………… 18 1. L’influence de Faulkner…………………………………………………….. 18 2. Faulkner et la notion du Temps…………………………………………….. 27 3. L’influence des poètes symbolistes………………………………………… 29 4. La mythologie………………………………………………………………. 31 5. La littérature contemporaine………………………………………………… 33 III. LE PAYSAGE COMME GENERATEUR D’HISTOIRE DANS L’OEUVRE D’EDOUARD GLISSANT……………………………….……….. 35 1. La situation bloquée………………………………………………………… 39 2. Le rôle de l’histoire…………………………………………………………. 41 3. L’identité

1 Un roman maghrébin contemporain :   Il était une fois un vieux couple heureux  de  Mohammed Khaïr­ Eddine    Séance 1 : séance de sensibilisation (1heure)    Objectifs :  ­  identifier les composantes du para texte ; ­  formuler des hypothèses de lecture d’après l’analyse de ces composantes ; ­  guider les élèves dans leur lecture en distribuant un questionnaire. Support : Il était une fois un vieux couple heureux, Mohammed Khaïr­Eddine.    Contrainte :  ­  Donner le travail à l’avance (2 semaines environ)

l’occupation lourd de conséquences et dont on n’arrive pas à se défaire et qu’on n’arrive pas à dépasser. La politique de l’arabisation a toujours été menée de manière conflictuelle en raison des différents partenaires sociaux, les élites arabophones, francophones, les arabisants traditionalistes et éclairés. Cette arabisation est le résultat et la conséquence d’une crise identitaire et idéologique et un malaise profond qui s’est aggravé avec les défaites et les frustrations géopolitiques, les invasions

___________________________________________ DU ROMAN FRANCOPHONE CONTEMPORAIN ____________________________________________________________ ________________________________ (France, Maghreb, Afrique Noire) THESE POUR L’OBTENTION DU DOCTORAT dit « nouveau régime » (Arrêté du 30 mars 1992) Présentée par Valérie KOUAME épouse MARTIN Sous la direction de Monsieur le Professeur Jacques MOUNIER Novembre 1995 2 ASPECTS COMPARES DU ROMAN FRANCOPHONE CONTEMPORAIN Etude de six romans :

CULTURE NATIONALE AU MAGHREB GILBERT GRANDGUILLAUME REFERENCE : PEUPLES MEDITERRANEENS, N°9, OCT-DEC 1979, P.3-28 La structuration d’une culture nationale est sans doute l’un des problèmes essentiels auxquels est confrontée la société maghrébine actuelle. Si cette question met en jeu des intérêts politiques importants concernant en particulier la légitimation du pouvoir de l’Etat, elle n’en repose pas moins sur des mécanismes spécifiques qui touchent à des ressorts profonds tels que la

brève synthèse de la philosophie égyptienne, à travers sa cosmogonie. Dans un extrait de son allocution à la 2e session du Congrès international des africanistes tenu à Dakar le 11 décembre 1967, Senghor proteste contre le fait qu’une partie de la littérature, de la pensée africaine, est étudiée comme s’il était un simple prolongement ‘colonial’ de l’Europe et non un apport original, parce qu’essentiellement originaire d’une humanité autre, géographiquement, biologiquement et historiquement située :

................................1 METHODOLOGIE .........................................20 Chapitre préliminaire : contexte culturel de la littérature marocaine de langue française..............31 Aperçu socio-culturel.........................32 La situation linguistique au Maroc............36 La revue Souffles.............................50 Les littératures au Maroc.....................59 PREMIERE PARTIE : RENCONTRE DE LANGUES................69 Chapitre I : Hétérogénéité des discours........

social, comme c’est le cas pour les textes de Mouloud Feraoun. Cependant, elle se propose d’étudier « la culture du texte » et non « la culture dans le texte»4. Or, jusqu’à présent, la relation de l’anthropologie et de la littérature, du moins pour ce qui concerne la littérature maghrébine, consistait à se référer à la première pour détecter la présence d’éléments culturels dans la seconde. C’est cette posture méthodologique qui explique que les œuvres de Feraoun, en l’occurrence, aient été lues comme

syllabique LES RÈGLES COMPLEXES OU RMC 1. Le pied 2. Types de mètres 99 100 104 112 113 116 116 119 123 127 127 129 CHAPITRE 6 : LE MODÈLE MÉTRIQUE CHLEUH ET LA MÉTRIQUE DU KABYLE, DU RIFAIN ET DU TAMAZIGHT LA POÉSIE KABYLE 1. Parcours de la littérature 2. Règles de syllabation 3. Conclusion LA POÉSIE RIFAINE 1. La poésie du début du siècle 2. La poésie contemporaine LA POÉSIE TAMAZIGHT 1. Poèmes d’un cycle hagiographique 2. Test sur un corpus récent CONCLUSION CHAPITRE 7 : RETOUR AU VERS ET À

ressources naturelles, le volet linguistique de l’environnement humain, dans ses fonctions économiques mais aussi et surtout dans sa dimension culturelle doit rejoindre le lieu de la revendication du patrimoine commun immatériel dans l’espace francophone et universel. DENOMINATION ET PLURILINGUISME Nous soumettons à notre réflexion, dès lors, telle que l’énonce la problématique de ce colloque, les conceptions, les enjeux, les actions liés à la diversité linguistique et culturelle en francophonie