Lois Jules Ferry

conséquent, est une grande motivation pour coloniser plus et avoir accès à plus de ces précieuses matières. Il y avait aussi des hommes qui justifiaient ceci en disant que « Les races supérieures ont le devoir de civiliser les races inférieures. »(Jules Ferry, 1885)[4](Nous allons approfondir plus sur le personnage dans un prochain chapitre). Il est important de savoir que l’idéologie de la colonisation n’es pas venue avant de coloniser, « Les raisons sont forgées en cours et ont servi à justifier

française, il s’installe a Versailles avec l’Assemblée. B/ La commune de Paris : Une république rouge. Paris en 1871, est une ville très populaire, 40.000 ouvriers et 70.000 artisans. Les communards sont des socialistes et des anarchistes. Jules Valles « Le cri du peuple », L’enfant , L’insurge. Louise Michel, anarchiste, introduit le drapeau noir. Mouvement révolutionnaire et patriotique qui veut défendre les intérêts de la classe ouvrière et qui refusent les négociations de paix avec l’Allemagne

d’hommes avec des idées républicaines et socialistes. Elle dure exactement soixante-douze jours et a pour programme l’adoption du drapeau rouge, le rétablissement du calendrier républicain, la séparation de l’église et de l’état, et le vote de multiples lois sur le travail ouvrier par exemple (source : programme de la Commune de Paris, 19 avril 1871). Thiers ordonne aux Versaillais (l’armée de la France qui soutient le pouvoir de Thiers) la répression de la Commune, qui s’effectuera dans le sang. C’est

31 mai 1850 Lois restreignant le suffrage universel. 3 000 000 de votants sont exclus. Pour être électeur, il faut être domicilié depuis trois ans dans le même canton et n’avoir jamais été condamné pour délit de droit commun ou pour délit politique. Le nombre d’électeurs est ainsi réduit de 9 600 000 à 6 800 000. Cette loi est votée par les modérés. 15 mars 1850 Vote de la loi Falloux sur l’enseignement public. Elle porte le nom du ministre de l’Instruction publique qui en avait soutenu

HISTOIREThème 3 → La III Répu avant 1914 : Un régime politique, un empire colonialChap1 → La mise en œuvre du projet républicain4sept 1870 : naissance III Répu + gouvernement de Défense nationaleParis encerclé par les troupes prussiennes → doit accepter l'armistice le 28 janvier 1871 fév 1871 : élections législatives → mène à un traité de paix avec de lourdes indemnités, perte de L'Alsace et Nord Lorraine. 18 mars 1871 : insurrection éclate à Paris → insurgés élisent la Commune de Paris (révolutionnaire)H

d’état fait des propositions de loi et modifie la constitution. L’empereur nomme les ministres devant l’empereur ( ?), il a le pouvoir législatif. Le pouvoir législatif : élu au suffrage universel direct mais il a très peu de pouvoir, il voit les lois et vote l’impôt. Il n’a même pas de proposition de loi à faire. Conclusion : donc l’exécutif contrôle le législatif et pas de séparation des pouvoirs. Le régime sur le plan constitutionnel n’est pas une démocratie sauf d’apparence. b)L’illusion

établi par la loi », promouvant déjà la liberté de conscience et d’opinion religieuse. Les premières années de la IIIe République se caractérisent par les efforts des politiques pour mettre en place une démocratie durable au travers de plusieurs lois promouvant la liberté sous différentes formes. La laïcité et l’enseignement connurent deux histoires distinctes, elles se rejoignent durant la IIIe République, à partir de 1875, lors du débat de la laïcité à l’école entre la gauche républicaine soutenant

Blanqui, de Proudhon. Modérés : Jules Favre, Picard, Jules Simon. « Radicaux » : Gambetta, Jules Grévy, Jules Ferry. Mais consensus politique, sorte d’union sacrée avant la lettre. Capture de l’empereur le 2 sept à Sedan. La rép est proclamée le 3 sept à Lyon puis à Marseille et à Bordeaux, sans attendre l’initiative parisienne. République proclamée le 4 à l’hôtel de ville, liste de Blanqui doit s’effacer devant celle des modérés (Trochu et Favre + Gambetta, Simon, Ferry maire de Paris) qui se font

terrible » (1870-1871) La proclamation de cette république a été faite lors de la guerre contre la Prusse. Ce contexte est essentiel pour les débuts de la III° République. Elle porte tout de suite un nom, celui des Jules, du nom de 4 personnalités : Jules Favre, Jules Simon, Jules Ferry, et Jules Grévy (tous républicains). Ils sont accompagnés par 2 hommes politiques de droite, Léon Gambetta et Rochefort. Il faut des institutions et il faut traiter de la situation avec la Prusse. Un gouvernement de défense

importantes: Les lois Jules Ferry sur l'école de 1881 -1882 La loi de 1905 La création de l'école laïque Dans le camp des Républicains, on retrouvait deux courants de pensée parmi les défenseurs de la laïcité: Ceux qui pensaient, avec Paul Bert, que : "puisque Dieu n'existe pas, et que la science nous le prouve, il faut en détruire l'image pour que les hommes vivent libres." C'est le courant athée, qui veut que l'on combatte les religions. Ceux qui étaient plus modérés avec Jules Ferry, Ferdinand