Management Arbre De Décision

Hakan, Ingvar) Pas présence physique mais présence tout le temps de Kampard Ambiance de petite entreprise (pourtant 1073 : 1000 employés) Meubles : toujours des noms suédois mais jamais celui Ingvar Ingvar = à l’origine de quasiment toutes les décisions et idées Interview : bon chef d’entreprise = amour Motivation de tous ces membres : pas l’argent Ikéa devient armée de fidèles (culte de la frugalité et simplicité) (+ tard, ca a changé) Entreprise et ses valeurs continuent à se nourrir des

processus de management des risques. Quatre référence majeurs viennent formaliser le management des risques. Chronologiquement, c’est le cadre de référence de la gestion des risques de l’AMRAE (Association pour le Management des Risques et des Assurances de l’Entreprise) qui en 2002 pose les bases de l’identification, de l’évaluation et du traitement des risques. En 2004, le référentiel COSO 2 (Committee of Sponsoring Organisation of the Treadway Commission) détaille le processus de management des

I. INTRODUCTION 3 I.1. Le Management de la Qualité 4 I.1.1 Quelques définitions 4 I.1.2 Environnement normatif dans le secteur de l’éducation 9 I.2 Présentation de l’ISSBAT 11 II. POSITIONNEMENT DU SUJET 14 II.1 Positionnement de l’ISSBAT par rapport au concept de Management de la Qualité 15 II.2 Positionnement du sujet du PFE par rapport aux besoins de l’ISSBAT 16 III.

Document téléchargé depuis www.cairn.info - Université de Rennes 2 - Haute Bretagne - - 192.134.240.139 - 08/10/2013 15h28. © Management Prospective Ed. Document téléchargé depuis www.cairn.info - Université de Rennes 2 - Haute Bretagne - - 192.134.240.139 - 08/10/2013 15h28. © Management Prospective Ed. Isabelle Calvar-Madec et al. Management Prospective Ed. | Management & Avenir 2012/7 - n° 57 pages 139 à 156 ISSN 1768-5958 Article disponible en ligne à l'adresse: ---------------------

| |Introduction : Sociologie et management | |1. Le management, qu’est-ce que c’est ? | |2. Les types et niveaux de management | |3. Objectifs

JEAN-YVES BÜCK LE MANAGEMENT DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES en pratique Deuxième édition © Éditions d’Organisation, 1999, 2003 ISBN : 2-7081-2870-1 CHAPITRE 5 L’organisation du système de gestion des connaissances SYSTÈME DE GESTION UNE FOIS QUE L’ÉTAT DES LIEUX par sources émettrices est réalisé, puis le recensement des besoins des utilisateurs effectué, reste à définir toute l’architecture du projet de gestion des connaissances. Celle-ci doit permettre : • d’optimiser

développement sur le long terme. Il induit une responsabilité accrue des entreprises vis-à-vis des clients, mais aussi des citoyens en général. Elles doivent répondre de leurs actes en matière environnementale notamment. De nombreux magazines de management voient dans le développement durable, des opportunités de marché et font leurs gros titres avec la « croissance verte ». On peut s’interroger sur la portée du développement durable dans les entreprises. En effet, à l’heure actuelle, les entreprises

) → Soit Direction à part entière → Soit fonction ajoutée à Environnement, Communication, Qualité ou RH → Réseau de correspondants locaux et déclinaison locale en cours de structuration → Intégration de la démarche dans la stratégie et le management très variable LES PME en général, pas de responsable de DD et de démarché structurée mais : → des PME ont de bonnes pratiques sociales et environnementales → des PME engagées parfois avec un rapport DD → nouvelle norme ISO 26000 RSE en

référer (l’écosystème étudie l’environnement dans sa globalité, le corps humain est mieux compris grâce à l’étude des relations entre les différentes parties du corps). C’est cependant son application à l’entreprise qui est nouvelle (exemple du management systémique). Ainsi lorsque l’on étend cette analyse des systèmes à des systèmes plus complexes (phénomènes de structuration sociale), on est alors conduit en économie à rejeter le concept d'équilibre ou à le dépasser tout simplement. On raisonne

Ce cours a pour objectif de permettre aux étudiants d'acquérir une connaissance et une compréhension de l'environnement dans lequel évoluent les entreprises. Il identifie et analyse les éléments et les concepts sur lesquels s'appuie la prise de décisions et permet à l’étudiant de se positionner en terme de métier et d’emplois. Il vise à permettre aux étudiants de se familiariser avec l’entreprise comme organisation sociale, économique et humaine. CONNAISSANCES A AQUERIR A l’issue de ce cours