Management Interculturel Chine France

Présentation PowerPoint**MANAGEMENT INTERNATIONALMarie-Christine GAUTREAU-LALANNEIAE BORDEAUX***BIBLIOGRAPHIEO.MEIER. Management interculturel. Paris, Dunod, 2006S.HOLLENSEN. Global Marketing. Pearson 2004Le MOCI: accéder au site « base-export »: http://www.base-export.com (id: 154318; mot de passe: 4atc2gjq)Classe-export.com (id: iae1; MP: mcgl1)**INTRODUCTION QU’ENTEND-ON PAR MANAGEMENT INTERNATIONAL?LA MONDIALISATION DES MARCHES INTERNATIONAUX***Management

Section C - UC A3 Le management interculturel et les ressources humaines Res s ou r ces n u mér iq ues EUBAT C – Le management interculturel et les ressources humaines Tous droits de reproduction et de représentation réservés. Toutes les informations reproduites sur ces pages sont protégées par des droits de propriété intellectuelle. Par conséquent, aucune de ces informations ne peut être reproduite, modifiée, transmise, rediffusée, traduite, vendue, exploitée commercialement ou

Management interculturel 07.10.2013 / Séance 1 « Le tour du monde de la politesse », ouvrage collectif des correspondants étrangers du Monde Mgmt interculturel = concept récent, dvpt il y a ~20 ans. Sylvie Chevrier (universitaire FR) a publié ouvrage en 2000 « Le management des équipes interculturelles », PUF. Elle fait état d'une étude : examen d'une vingtaine de revues anglophones (1970-1980) spécialisées dans les organisations. Proportions d'articles sur questions interculturelles :

Etude structurelle de la concurrence dans le secteur du conseil et de l’accompagnement à l’international. Rapport de stage au sein de SERFAC INTERNATIONAL CONSULTANTS 1ère année de Master Management-spécialité Finance Présenté par : KAMAHA William Composition du Jury : Mr Ababacar MBENGUE-Tuteur académique Mr Eric GIROMAGNY-Tuteur Professionnel (SERFAC) Stage réalisé du 25 Janvier au 20 Mars 2010 1 SOMMAIRE Sommaire…………………………………………………………………………… Remerciements ……………………………………………………………………

Littératures 6 7) Les Traditions Musicales 7 8) Les Sports et Loisirs 7 9) Les Stéréotypes 7 10) Les traits de personnalité Colombien 7 III. LA CULTURE AU SEIN DU MONDE DES AFFAIRES 8 1) Communication 8 a) Non verbale 8 b) Verbale 9 2) Le management en Colombie 9 a) Le Rôle du Manager 10 b) Quels sont les aspects recherchés pour un employé en Colombie 10 c) Le Temps et la gestion des priorités 10 d) Le Processus de Décision 10 e) Individualisme ou Travail d’équipe ? 11 3) Comment se comporter

attendent de nous Cultures Julie, Française Identité de fait Née en France Eduquée en France Née au Sud de la Chine Jiao, Chinois Née en Angleterre, Parents Anglais Jane, Britannique Hatem, Français et Tunisien Identité revendiquée Fierté envers son pays, son identité, son histoire, son pays Sentiment d’appartenance à une patrie « Je me sens Française » Chinois du Sud arrivée en France à l’âge de 20 ans , plus ouverte sur le monde, proche du style américain

n’entend donner aucune approbation, ni improbation dans les mémoires de recherche. Ces opinions doivent être considérées comme propres à leur auteur. AMF BRIC IDE IHG OCDE OMC OMT PED PME PIB PME Autorité des Marchés Financiers Brésil Russie Inde Chine Investissement direct à l’étranger Intercontinental Hotel Group Organisation de coopération et de développement économique Organisation Mondiale du Commerce Organisation mondiale du tourisme Pays en développement Petites et Moyennes Entreprises françaises

 La dimension interculturelle dans l’enseignement du français langue de spécialité  Marie-Thérèse CLAES, Society for Intercultural Education, Training and Research (SIETAR) La compétence interculturelle est une compétence communicative faisant appel à la langue comme un des langages de communication. En effet, les langages utilisés dans la communication peuvent être verbaux ou non verbaux. Si la langue est essentielle dans la communication, on prétend toutefois que le non-verbal intervient

Sommaire : Introduction Chapitre 1 : 1.1 1.2 1.3 Thème Lieu : inde méthode d’approche Descriptif de la méthode Chapitre 2 : I. Culture indienne : 1.1. L’histoire 1.2. La religion 1.3. La culture 1.4. Les castes 1.5. Les couches sociales II. Management interculturel 2.1. Définition 2.2. Evolution III. La culture de travail indienne 3.1. La culture politique 3.2. La culture d’entreprise 3.3. Les personnalités ayant influencés le pays 3.4. La révolution technologique 3.5. L’impact du modèle Anglo-Saxon

débouchés et clients (relais de croiss.) de poursuivre la croissance de l'entreprise (économie d'échelle, taille critique…), d’échapper aux limites du marché domestique (saturation, réglementation limitant la croissance => cas des grandes surfaces en France) de contourner des mesures protectionnistes (barrières fiscales, droit de douane, normes et autres réglementations …) de s’adapter à la différence de phase de cycle de vie du produit selon les pays d’optimiser la localisation (productivité et/ou