Marx La Croissance économique

cherchent à imposer leur domination dans le champ social. Il faut donc s’interroger sur les acteurs qui sont au cœur du conflit et sur les relations qu’ils entretiennent. Les conflits sociaux sont-ils toujours des conflits de classe comme le pensait Karl Marx ? Ont-ils toujours pour objet le partage des richesses matérielles ? Comment les acteurs s’organisent-ils pour faire aboutir leurs revendications ? La classe ouvrière est-t-elle toujours la classe qui est au cœur des conflits ? Quel est le rôle des

. . . . . . . . . . . . . . . . . . e 5 5 8 9 I 2 La pens´ e economique jusqu’en 1870 e ´ La pens´ e economique avant Adam Smith e ´ ˆ 2.1 De l’Antiquit´ au Moyen-Age : r´ flexion essentiellement morale e e 2.1.1 La Gr` ce Antique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e A. Platon (428-348) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . B. Aristote (384-322) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ´ 2.1.2 La pens´ e economique de l’Eglise . . . . . . . . . . . . e ´ A. Saint Augustin (354-430) .

Chapitre 2 : Quelques repères d’histoire de la pensée économique Paradigmes : croyance, tout n’est pas vrai, mais il faut y croire On va voir aujourd’hui les essentiels paradigmes, on va les illustrer sur la différence de la valeur, qu'est-ce que la valeur ? Et que doit faire l’état ? Les grandes croyances • Les libéraux : classique et néoclassique • Interventionnistes : les keynésiens • Les marxistes Question essentielle : Comment ils considèrent la valeur et que doit

STRUCTURE sujet : LA CROISSANCE FAVORISE-T-ELLE TOUJOURS LE DEVELOPPEMENT DURABLE ? Introduction En France, depuis l'époque faste et encore récente des trente glorieuses, la croissance économique, c'est-à-dire ____________________________________________________________ ____________________________________________, est synonyme de ____________________________________________________________ ____________________________________________ : des changements qualitatifs économiques, sociaux et politiques

Karl Marx Philosophe, économiste et militant politique allemand : Né à Trèves ( Allemagne) en 1818 dans une famille d'origine juive convertie au protestantisme, Karl Marx étudie le droit, l'histoire et la philosophie. Il débute par une activité de journaliste dans la"Gazette rhénane". Il se trouve au carrefour de la philosophie allemande (Hegel, Feuerbach), du socialisme utopique français (Saint-Simon, Fourier) et de l'économie politique britannique(Smith, Ricardo). Sa doctrine philosophique

L'Economie et son domaine Les agents économiques ressent des besoin multiples et variés dit illimités parce qu'ils sont constamment renouvelés et qu'ils cherchent à satisfaire ( des besoins vitaux : manger, boire, dormir, se vêtir, soit des besoins de civilisation ). Les premiers sont qualifiés de besoins absolus, les autres sont relatifs. D'un côté, nos besoins sont illimités, de l'autre nos ressources sont limitées ( faire des choix ). La société économique est donc la science des choix. En tant

consommation la production la répartition Ces choix sont effectués par des agents économiques. On considère que l'agent économique est un être RATIONNEL Il existe plusieurs formes de rationalité : la rationalité traditionnelle : l'activité sociale se fait par coutume (Weber) la rationalité axiologique : l'action ne vise pas un résultat concret mais la conformité aux idéaux ou aux valeurs de l'acteur la rationalité économique : les individus cherchent à maximiser leur utilité sous la contrainte des ressources

centrée sur l’effort fourni par les travailleurs sur la valeur qui selon eux devait déterminer le « juste prix ». Depuis les néo-classiques cette notion n'est plus guère utilisée dans l'analyse économique standard. D'autres approches, basées sur la micro-économie et sur l'observation des réalités économiques ayant été préférées. La valeur travail[modifier] Selon Adam Smith[modifier] Adam Smith distingue les notions de valeur établies par Aristote, en particulier la "valeur en usage" et la

fondateur du courant libéral classique Biographie 1. Enfance Né le 5 juin 1723 Etudes 2. Age adulte Enseignement Il rencontre ….. Ouvrages principaux B. Place dans l’histoire de la pensée économique 1. Les courants antérieurs Le mercantilisme Les physiocrates 2. Postérité A l’origine du courant classique (1776 -1870) K Marx retient sa théorie de la valeur travail pour élaborer sa théorie de l’exploitation Les néoclassiques retiennent son utilitarisme et son libéralisme (La métaphore de la main invisible

Qu'est-ce que c'est ? Contrairement à une idée reçue, ce n'est pas Karl Marx qui a créé le concept de classe sociale. Lui-même reconnaissait volontiers avoir repris le terme et le schéma de la lutte des classes à ses prédécesseurs. Aux économistes tels que David Ricardo, il emprunte l'idée que les classes sont des ensembles d'individus occupant une position similaire dans le processus de production (qui est toujours, pour Marx, un processus d'exploitation), et définis par la nature de leur revenu