Matière sèche

est equivalent à un avion fixe dans une masse d’air en mouvement,c’est pourquoi on utilise des souffleries. A/ Aerodynamique 1°)La resistance de l’air Pour mettre en evidence la resistance de l’air,il suffit de prendre une plaque de quelconque matiere plane,de la tenir verticalement puis de la deplacer horizontalement.Par ce simple mouvement nous pouvons alors ressentir une force qui s’oppose au mouvement que l’on appelle resistance de l’air. La resistance de l’air respecte cependant quelque lois

distance, mais qui soit environ un milliard de milliard de milliard de milliard de fois plus intense. Et avec une autre différence. Il y a deux espèces de matière que nous pouvons appeler positive et négative. Celles de même espèce se repoussent et celles d’espèces différentes s’attirent. Une telle force existe : c’est la force électrique… Toute matière est un mélange constitué de protons et d’électrons qui s’attirent et se repoussent. L’équilibre est si parfait cependant que, lorsque vous vous tenez

Pour mieux comprendre notre loi simple, nous allons vous parlez d’un phénomène naturel qui fait intervenir un gaz et vous expliquer le lien que ce dernier porte. La levure de la boulangerie sera notre phénomène naturel. Celle-ci est faite de champignons microscopiques qui, lorsqu’elles prennent du soleil, (la photosynthèse), elles absorbent le CO2. Comme exemple, lorsqu’on se fait une pate avec de la levure on a tendance à la laisser dans les conditions normales de la maison (température normale)

Lycée pilote la Sagesse Prof : Ouali Mohamed Matière : Physique Classe : 8éme année 2 Durée : 60 minutes Date : 10/12/2011 Note : Nom+Prénom :……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Exercice N°1 (5points) : 1- Répondre par « vrai » ou « faux »: La matière est continue La molécule conserve les propriétés de la matière L’unité internationale de mesure de la solubilité est le Kg.m-3 La valeur de la masse volumique de l’eau est 1000 Kg.m-3 Le gaz butane se

manipulation : Potier : avec ses doigts inertes, donne forme à une matière inerte et passive. Marionnettiste : fait jouer les marionnettes comme bon lui semble Prestidigitateur : illusionne son public subjugué avec ses tours de passe-passe. Si l’on transpose ces images de manipulation à la manipulation sociale, on peut lire la manipulation comme un processus d’influence sociale : où un pôle est actif, l’autre passif comme la matière inerte (glaise, marionnette). où le manipulateur cache son jeu

il est conçu pour AGIR sur une MATIERE D’ŒUVRE et lui apporter une certaine valeur ajoutée. Il est contrôlé par des échanges d’INFORMATIONS et agit sur la matière d’œuvre grâce à de l’ENERGIE. On décompose un système automatisé en 2 chaînes :  La chaîne d’information  La chaîne d’énergie Comptes rendus de la chaîne d’énergie CHAINE D’INFORMATION Consignes opérateur Signaux Matière d’œuvre Entrante Ordres CHAINE D’ENERGIE AGIR Matière d’œuvre Sortante Les informations

diagnostic plus long) Lors de l’analyse d’une question thématique (liée à la mise en place de recherche-actions), Lors de la phase de planification (conception participative des actions) ; Lors de la phase d’évaluation de l’action.   2.2. LA MATIERE PREMIERE : LE SAVOIR LOCAL On peut définir le savoir local comme l’ensemble des expériences et des connaissances utilisées par un groupe social dans le processus de décision pour trouver des solutions aux problèmes et aux défis. Les paysans (des

 Uguen Richard 1 S3 THEME : MATIERE ET FORME SUJET : LES ILLUSIONS D'OPTIQUE ELEVES DU GROUPE: Cabon Ethan Jaouen Gurvan Lefoul Alexis Fiche de synthèse TPE. Dans le cadre des Travaux personnels encadrés, j'ai put étudier un sujet qui me plaisait : Les Illusions d'optique. Dès les premières séances de TPE, lorsqu’il était temps de choisir un sujet, nous étions déjà tous les quatre unanimes sur un sujet: Créer un biocarburant avec des algues vertes

Relation entre la pression appliquée et le volume du gaz dans la seringue Hypothèse : Plus la pression appliquée augmente, le volume du gaz diminue. Explication : Les particules de gaz se rapprochent parce que les gaz sont principalement composer de vide et ils peuvent être compressés. Calcul de la pression appliquée pour différentes masses sur le piston : 1) P= F/A P= pression (Pa) F= force (N) A= aire du piston (m2) 2) F= mg F= force (N) m = masse (kg) g = force gravitationnelle

pour les différentes variations de la température, l’état de la matière. Les différentes variations de l’état de la matière en fonction de la température sont de -18° à 0° l’état de la matière est solide et de 0.3° à 99.9 ° l’état de la matière est liquide. c- Que remarque-t-on lorsqu’il y a changement d’état de l’eau ? Quand il y a un changement d’état de l’eau, il y a un palier de température à chaque changement d’état de matière dont le premier palier c'est la fusion de la glace 0° et le second