Mcdonalds Porter 5 Forces

marché de la restauration Rapide et Equilibre 14 1.2 Analyse PESTEL 19 2 Analyse du Micro-Environnement 20 2.1 Etude de marché sur la zone de chalandise 20 2.2 Les concurrents 33 2.3 L’approvisionnement 36 2.4 Analyse sectorielle de PORTER 39 3ème Partie : Analyse Interne 41 1 La définition de l’offre 41 1.1 « Packaging » de l’offre de service 42 1.2 Innovation de notre offre 42 1.3 Processus du service 43 2 Les aspects juridiques 45 2.1 Forme juridique: SARL

dans nos relations aux êtres et aux choses – Formes sociales et/ou non-destructive de propriété… 4 - La frontière entre le libre choix et la coercition Identification et retrait de toute forme inutile de coercition – « dépérissement de l’État »… 5 - La frontière entre la libre association et l’aliénation à des pouvoirs hétéronomes Identification des pouvoirs hiérarchiques et hétéronomes inutiles – effectivité, efficacité de la libre association – articulations nouvelles entre les pouvoirs et

présent en Inde ? .................................................................................................... 9 Accueil des investissements directs étrangers en Inde ........................................................................ 9 Forces et faiblesses du marché.............................................................................................................. 10 INTRODUCTION .............................................................................................

Actes du colloque Parents d’enfants hospitalisés : visiteurs ou partenaires Mardi 5 octobre 2004 Ministère de la santé - Salle Laroque 8, avenue de Ségur 75007 Paris Organisé par l’association SPARADRAP Sous le haut patronage de : Monsieur Philippe Douste-Blazy Ministre de la santé et de la protection sociale Direction Générale de la Santé Direction de l’Hospitalisation et de l’Organisation des Soins Direction Générale de l’Action Sociale C O L L O Q U E : PA R E N T S D ’ E

ROOTS 12 ROOTS Gestion des ressources humaines ROOTS : Ressources pour les organismes offrant des opportunités pour transformer et partager ROOTS 12 ■ Gestion des ressources humaines par Christine Williamson, Gary Colvin et Amy McDonald Édité par Rachel Blackman Équipe de traduction : Edith Bourlon, Noé Ngueffo, Laura Craggs Dessins : Bill Crooks Conception : Wingfinger Les auteurs souhaiteraient remercier les partenaires de Tearfund en Égypte et au Kirghizistan qui ont participé

....................................... 135 Les marges de manœuvre sur le prix .......................................................... 137 La dimension budgétaire ........................................................................... 140 5. Diffuser son offre RH ................................................................................. 147 Choisir son circuit de distribution ........................................................... 148 Un système de distribution selon la présence

Mémoire de fin d’étude Master Communication Institutionnelle ISCPA de Lyon Quel avenir pour le Buzz Online ? Réalisé par Renée Bäni, renee_bani@hotmail.com Sous la tutelle de Cyrille Chaudoit 5 Mai 2009 Remerciements L’élaboration de ce mémoire n’aurait pas été possible sans l’aide précieuse de nombreuses personnes. Je tiens donc à remercier tout particulièrement ceux qui ont su me conseiller dans mon travail. Cyril Chenu, qui dès le départ m’a donné les bons conseils méthodologiques

ce que la maintenance ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.1 1.1.2 1.2 Un peu d’histoire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Les di érents types de maintenance . . . . . . . . . . . . . . . . . . v 3 5 5 5 5 6 7 7 7 7 7 8 8 8 11 11 12 13 13 14 14 15 15 15 15 16 16 16 16 16 16 17 Les fonctions de la maintenance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.1 1.2.2 1.2.3 La fonction méthodes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

............................................................. 4 1. Pourquoi évaluer la formation en entreprise?................................................................... 5 1.1 Pourquoi évaluer?................................................................................................................... 5 1.2 Pourquoi ne pas évaluer?...................................................................................................... 6 1.3 La décision de former et l’évaluation.....

carnets de l'ethnologue; d'auteurs et d'oeuvres pour soutenir l'univers du romancier et l'argumentation de l'essayiste. A côté de ce domaine public, les intrusions de plus en plus fréquentes de Ferron dans son roman familial vont aussi le mener aux portes de l'autobiographie. Dans cette oeuvre aux multiples visages, les noms accumulés de texte en texte dressent le portrait d'un grand amateur de noms, d'un faiseur de noms infatigable. Tous ceux rassemblés dans cet index montrent que ce faiseur de