Memoire Gestion Pme Pmi

PARIS OUEST NANTERRE LA DEFENSE U.F.R. SEGMI –V Philardeau 200, Avenue de la République 92001 NANTERRE CEDEX Tél. : 01.40.97.98.01 PHOTO Obligatoire CANDIDATURE A L’INSCRIPTION EN SECONDE ANNEE MASTER DE SCIENCES DE GESTION (M2) Spécialité Professionnelle : Gestion stratégique des Ressources Humaines Année Universitaire 2014/2015 DEPÔT DU DOSSIER : 31 mai 2014 (Le cachet de la poste faisant foi) 1. Etat civil : Nom : Prénom Nationalité : Adresse Mail : Adresse : .........

| | | |****************** | | | |FACULTE DES SCIENCES ECONOMIQUES ET DE GESTION APPLIQUEE | | | |DEPARTEMENT : BANQUE ET FINANCE

GENERALE : 9-12 Présentation de l’entreprise : • Création de l’entreprise • Métier • Histoire • Equipe • Compétences II/ MISSIONS REALISEES : 13-21 • Conception du « wiki » • Virtualisation • Gestion du Monitoring • Missions diverses III/ APPORTS DE CE STAGE : 22-23 CONCLUSION : 24-25 ANNEXES : 26-32 REMERCIEMENTS Je tiens à remercier toutes les personnes qui m’ont soutenue durant ce stage et lors

CULTURE D’ENTREPRISE ET COMMUNICATION Recherches effectuées par Annie-Claude COZE, membre du GREG, formatrice et professeur en BTS Assistant de gestion PME/PMI en collaboration avec Yvan POTTIN, professeur en économie gestion, en classe de 1ère et Terminale STG. Autres publications : Annie-Claude COZE « le spamming » et en collaboration avec Martine LEGRAND : « l’évolution du métier de secrétaire », « la messagerie instantanée », avec Yvan POTTIN : « culture d’entreprise » (rubriques : fondamentaux)

Les PME : proies alléchantes ou victimes consentantes du rachat par les Grands Groupes ? Problématiques : Quels sont les motivations et intérêts des grands groupes à racheter les PME ? Quels sont les avantages et inconvénients pour les deux parties (PME, grand groupe) ? Quel est l’impact du rachat d’une PME par un grand groupe sur la psychologie des salariés et de l’ancien dirigeant ? Quelle trajectoire la PME prend-elle après avoir été phagocytée par un grand groupe ? La

avec le soutien de ISNet, réseau de compétences dans le domaine des services d’information (recherche appliquée en informatique et information documentaire des Hautes écoles de gestion de la HES-SO). Remerciements A Lucie Bégin et Jacqueline Deschamps pour leur relecture et leurs commentaires. Aux responsables des PME qui ont participé au projet de démarche globale en intelligence économique. Hélène Madinier et Yves Berger – HEG Genève helene.madinier@hesge.ch 1ère édition, octobre 2008

Institut Supérieur de Commerce et d’Administration des Entreprises CYCLE SUPERIEUR de GESTION Quelle démarche pour l’externalisation ? Une approche exploratoire Mémoire présenté pour l’obtention du diplôme du Cycle Supérieur de Gestion Par Abdelouahid AKSISSOU Directeur de recherche : FADEL DRISSI Membres du jury : Président: Fadel DRISSI, Professeur à l’ISCAE Suffragants: Abdelhay BENABDELHADI, Professeur à l’ISCAE Mustapha EL KHAYAT, Professeur à l’Université Hassan II Bachir

LE MANAGEMENT DES COMMERCIAUX SPÉCIAL dirigeant PME-PMI Recruter des commerciaux - Négocier le mode de rémunération - Fixer les objectifs   Les outils de contrôle des résultats - Suivi - Motivation et Incentive - En savoir plus Les commerciaux sont souvent les acteurs les plus difficiles à manager dans la PMI ou TPI. Le tempérament " commercial" qui comporte des données techniques de production mais surtout une vraie attention au client et à ses besoins pour apporter la bonne

d’information…) ou la mise en situation professionnelle, sont spécifiques à chacune des options. Les stages prévus en fin de cycle, véritables incursions dans le monde professionnel (d’une durée annuelle de 8 à 12 semaines), donnent lieu à la rédaction d’un mémoire. Le contenu varie sensiblement suivant la spécialité. 6     EVENEMENTIEL   Travailler dans l'événementiel, c'est organiser des manifestations ponctuelles pour des clientèles bien diverses tels que les entreprises, les associations

formation est de donner les compétences nécessaires pour participer aux opérations d’achats dans un contexte international quel que soit le secteur : industrie, distribution, administration, collectivités territoriales, en grande structure comme en PME/PMI et de pouvoir y exercer rapidement des responsabilités. La formation en apprentissage, basée sur le principe de l’alternance, cumule les avantages de la formation universitaire traditionnelle et de la formation en entreprise. Les apprentis reçoivent