Mentorat

d’amélioration ou de solutions à travers le « bench marking », et le recueil de données probantes pour les interventions déjà posées ou les problèmes déjà résolus que l’on voudrait améliorer. Elle peut donner suite à un coaching au sein de l’équipe ou à du mentorat de la part de l’une des participantes. Elle permet ainsi de passer de la réflexion à l’action. (Phaneuf. Le coaching un outil au service des enseignantes. Infiressources, Carrefour pédagogique, rubrique «Être et devenir prof.» : http://www.infiressources

Programmes de soutien aux carrières académiques: mentorat, subsides tremplin, boursières d’excellence Procédures pour encourager la prise en compte systématique de candidatures féminines dans la dernière étape de la sélection des professeur-e-s Ouverture prolongée des bibliothèques permettant d’offrir des espaces de travail aux étudiant-e-s Création de l’association des Alumni et développement de ses activités, notamment sous forme de mentorat d’étudiant-e-s Priorités 2011-2015 Vision PoUr 2020

d'une entreprise apprenante, résultat d'une stratégie Gestion des connaissances  Les directeurs de département (les petits stickmen au bras tendu), les chefs de projet, les responsables de Communauté de pratique (CoPs), ... ont plus un rôle de mentorat d'entreprise (le « coaching » d'équipe) que de manager hiérarchique  Chaque employé a un profil (matérialisé par son cartable)qui lui confère des droits d'accès, en fonction de son appartenance à un service, un ou des projets, une ou des CoPs.

- Fixer des objectifs de haute performance - Modélisation des comportements, des attitudes, des croyances liés à la vision - Exprimer la confiance et responsabiliser les subordonnés - Entreprendre des actions innovantes et courageuses - Mentorat et coaching des subordonnés Élaboration d’une Vision - Utilisation d'images inspirantes - Langage inclusif - Clarté - Défi - Spécification des tâches et des objectifs RÉPONSES des acteurs - Auto-identification avec la vision - Grande

premièrement le recrutement est réalisé avec l’effort de choisir des listes de candidats diversifiées, en leur proposant une culture et des politiques inclusives, des opportunités de carrière et de développement professionnel pour tous les employés, le mentorat et le parrainage. De plus, Nielsen possède une politique globale de non-discrimination très importante afin d’offrir l’égalité des chances et compter tout le monde. Pour finir, Nielsen possède des valeurs fortes qu’elle met en avant. En effet, le

............................................................ p. 6 p. 6 p. 7 p. 7 p. 8 p. 8 p. 2 p. 4 p. 5 À la découverte des métiers - Les stages d’immersion .......................................................... - Le mentorat ............................................................................ - Zoom sur le prix de la vocation scientifique ............................ - L’accueil des handicapés ........................................................ p.

pour établir un climat de confiance propice à l’échange, a permis la réalisation de nombreuses rencontres thématiques autour de thèmes clés tels que le « community management en entreprise », « la diversité et les réseaux sociaux » ou encore « le mentorat 2.0 ». A propos d’Orange France Télécom-Orange est l’un des principaux opérateurs de télécommunications dans le monde, avec 170 000 salariés au 30 septembre 2011, dont 102 000 en France, et un chiffre d’affaires de 33,8 milliards d’euros sur

progressif et peut aussi être accompagné de délégation de responsabilités. Ainsi pour l’employeur, c’est une façon de retenir plus longtemps des compétences utiles à l’entreprise tout en facilitant un transfert de connaissances par le recours au mentorat. Par contre ceci constitue un nouveau défi pour les gestionnaires. Pour la première fois cinq générations se retrouverons en même temps sur le marché du travail. Autant que cela peut présenter les avantages quant à la diversité de la main d’œuvre

d’évaluer l’apprentissage et le comportement de ces femmes, de les questionner sur leurs aspirations de carrières afin de mettre en place un plan de développement. Le plan de développement comprend habituellement plusieurs étapes et activités tels le mentorat, la formation, le coaching ou même la mutation temporaire. Le processus de gestion de carrières est un élément clé de la gestion des ressources humaines afin de favoriser la rétention des femmes dans l’organisation. De cette façon, elles se sentent

rassemble plusieurs participants pour leur transmettre des connaissances pratiques et/ou théoriques dans un domaine et délais déterminés. -formation en cours d’emploi : accomplit par les supérieurs hiérarchiques qui usent de la démonstration, coaching, mentorat… 2-En externe : -actions des organismes de formation : des organismes comme des institutions d’enseignement, des firmes de consultants, des associations commerciales/professionnelles/industrielles ont recours aux séminaires, cours … -Actions des