Méthode des trapèzes

Travailler selon les méthodes dites : - « au poussé » utilisée pour les couloirs, - ou à la « godille » utilisée pour les chambres. 1- Détourage. 2- Commencer au fond de la pièce et revenir sur le seuil de la porte. - Balai, - Frange ou bandeau pour semelle de lavage à plat de préférence et si possible en microfibre. - Poser le bandeau ou frange sur le sol. - Placer le balai dessus. - « clipper ». - Ne jamais soulever le balai. - Travailler selon les méthodes dites : -

lorsque l'aire du "polygone de sustentation" (dans notre cas, il s'agit du trapèze isocèle ABCD) est maximale. Représentation du polygone de sustentation en vue de dessus : B x 1 C x 1 1 A H K D On note H et K les projetés orthogonaux respectifs de B et C sur [AD] et x l'angle ABH = KCD . On suppose que : x ∈ [0 ; ∧ ∧ π ]. 2 [ Réponse : S(x) = (1 + sin x)cos x ] 2 1. Calculer l'aire S(x) du trapèze ABCD. 2. Calculer la dérivée S' de la fonction S puis démontrer que

Les longueurs sont données en centimètres. ABCD est un trapèze. o3 D 7 1. a. Donner une méthode permettant de calculer l’aire du trapèze ABCD. Amérique du Nord 9 C 7 juin 2013 Brevet 30 avril 2013 A. P. M. E. P. b. Calculer l’aire de ABCD. 2. Dans cette question, si le travail n’est pas terminé, laisser tout de même une trace de la recherche. Elle sera prise en compte dans l’évaluation. L’aire d’un trapèze A est donnée par l’une des formules suivantes. Retrouver

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . manipulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . méthode . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . remarques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

proposition AB = p. 256, tableau du bas, dernière colonne m = m′ et p = p′ p. 264, bloc de bas de page, solution de la question 1 Parallèles. p. 270, exercice 15 Refaire l’exercice 13 avec les points O, I′ et J″. p. 272, encadré méthode de l’exercice 34 Pour démontrer que « (a) ⇔ (b) », on doit démontrer : « (a) ⇒ (b) » et « (b) ⇒ (a) ». p. 291, questions 1 et 3 AB + AC p. 328, paragraphe « Modélisation » v2 = 2 km/h © Hachette livre, 2010 (x B − x A)2 + ( y

............................................................. 96 . 5.5.1. Exemples ............................................................................................................................................. 96 5.5.2. Méthodes utilisables ........................................................................................................................... 98 5.6. Raccourcis clavier ............................................................................

1987, Denis Lacombe remporte la médaille de bronze du Festival du cirque de demain à Paris avec son numéro Le chef d'orchestre. Au cours du même Festival, mais cette fois en janvier 1990, Anne Lepage enlève la médaille d'argent pour son numéro de trapèze, pendant que les quatre contorsionnistes québécoises méritent la médaille d'or. Celles-ci se méritent aussi un Clown d'or au Festival international du cirque de Monte Carlo (1992). En mai 1991, le Cirque du Soleil reçoit le Drama Desk Award décerné

système si l’on obtient deux égalités vraies en remplaçant x par u et y par v dans chaque équation. Remarque Pour résoudre un système de deux équations à deux inconnues, on peut employer la méthode par combinaison ou la méthode par substitution. En remplaçant xpar 2 et y par –1, on obtient : Méthode de résolution par combinaison : Exemple 5x + 2y = 20, 5 Soit le système 3x + 4y = 16, 5 Pour le résoudre par combinaison (on dit aussi par élimination), on multiplie les deux membres d’une

................................................................ 96 5.5.1. Exemples ............................................................................................................................................. 96 5.5.2. Méthodes utilisables ........................................................................................................................... 98 5.6. Raccourcis clavier ............................................................................

. . . . . . . . . . 28 13 Applications 30 13.1 Suites numériques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 13.2 Méthode de Gauss . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 3 13.3 Résolution de Ax=b . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 13.4 Autour du Laplacien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 13.5 Méthode de Hörner pour les polynômes . . . . . . . . . . . . . . 32 13.6 Interpolation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .