Michel Cournot

Vierge suivie de Saint Pierre représenté avec les clés du paradis. Derrière eux, des figures marquantes de l’histoire du monastère de Conques. Le registre inférieur se divise en deux parties : Le paradis et l’enfer. Sous le christ, l’archange Saint Michel et un démon pèsent les âmes. Le démon essaie de tricher en appuyant son index sur le plateau. A gauche, des anges aident les morts à se dresser hors de leur tombeau (résurrections). Sainte Foy est prosternée devant la main de Dieu. A gauche, le paradis

Le texte de Cournot porte ici sur l'histoire et plus précisément sur ses rapports à la politique. Vous pouvez immédiatement distinguer deux moments dans le texte : le premier dans lequel est abordée l'idée selon laquelle ce serait la politique et ses hommes qui font l'histoire ; dans le second moment, Cournot va s'attacher à discuter cette affirmation en insistant sur la place du fortuit et de l'accidentel. Il s'agit alors de montrer que si nous ne nous attachons qu'à la dimension politique de l'histoire

dominante. 1 Politique de différentiation par les quantités On prend comme exemple l'équilibre de Cournot. On considère que le prix est déterminé par le marché. Chaque entreprise décide de la quantité qu'elle va produire en prenant la production de l'autre comme une donnée. Elle établie ainsi sa fonction dite de réaction en fonction de la quantité produite par l'autre entreprise. L’équilibre de Cournot est la situation obtenue en résolvant le système constitué des deux fonctions de réaction.

L’oligopole 1 / 42 Plan du cours L’oligopole, d´ finitions et exemples e Le mod` le de la concurrence en quantit´ a la Cournot e e` Le mod` le de la concurrence en prix a la Bertrand e ` La remise en cause du paradoxe de Bertrand De Bertrand a Cournot : les contraintes de capacit´ s e ` La concurrence a la Cournot avec n firmes ` Comparaison des pouvoirs de march´ : monopole, Cournot, Bertrand e MB-MV (TPT-Univ. ParisOuest) Cours 02 : L’oligopole 2 / 42 Introduction Introduction D´

Le modèle a été analysé par A. Cournot en 1838. Soit un terrain sur lequel jaillissent deux sources d'eau minérale. Ce terrain est partagé équitablement entre deux propriétaires. Les producteurs d'eau minérale songent à exploiter la source de concert, comme s'ils ne formaient qu'un monopole. le coût d'exploitation de chaque source s'élève à     [pic] où q est le nombre de litres (milliers) d'eau embouteillée. Si le monopole décide de vendre une quantité Q d'eau minérale, le prix p(Q) auquel cette

deux sur un marché, il est mathématiquement impossible d’avoir un profit total de monopole. ATTENTION : quand on est deux, on ne partage pas le gâteau en 2, la taille du gâteau est réduite. La taille du gâteau dépend du modèle. ★ Modèle de COURNOT : il y aura concurrence mais finalement les profits seront préservés. Quand le nombre de firmes augmente, la taille du gâteau va diminuer et donc à l’infini on se retrouve dans une situation de CPP. ★ Duopole de BERTRAND : Quand on est 2, c’est

pris la place de la mythologie afin d’expliquer un phénomène naturelle (l’éclipse). Cependant, plusieurs philosophes s’imposent encore dans les recherches sur le phénomène qui gèrent les actions des individus. L’exemple illustrer par la Théorie de Cournot est la tuile qui tombe sur la tête de M. Dupont durant son chemin vers le dentiste pendant la tempête. Delà, le cas de M. Dupont évoque la question suivante : est-ce que l’être vivant est sous la domination d’un déterminisme omniprésent? Ou ce n’est

biens ou de services que les acteurs sur un marché sont prêts à vendre ou à acheter à un prix donné. Si la théorie de l'offre et de la demande recouvre pour Roger Guesnerie une intuition ancienne, sa formalisation débute en 1838 lorsqu'Augustin Cournot introduit la courbe de la demande. Plus tard, Alfred Marshall à travers la théorie de l'équilibre partiel entre l'offre et la demande va modéliser les phénomènes de variations de l'offre et de la demande en fonction du prix et donc de la quantité

L’école de lausane :qui compte principalement léon walras et wilfredo pareto,c’est l’un des courants les plus importants dans l’école néoclassique. L’école française : avec principalement nicolas françois canaud,jules etienne dupuit et augustin cournot. L’école suédoise :plus particuliérement l’école de stockhdm avec knot wickell,eli heckesher,bet bertil ohlin,et gumar myrdal. L’école américaine :avec john bates clark et irviny fisher. B- Les caractéristiques fondamentales de l’approche néoclassique

extension, pour les économistes le marché est le lieu fictif où se rencontrent les offres et les demandes. Dans ce cas le marché est une institution[1] régie par des lois et des règles sur lesquelles les économistes ont de forts désaccords. Augustin Cournot écrit « On sait que les économistes entendent par marché, non pas un lieu déterminé où se consomment les achats et les ventes, mais tout un territoire dont les parties sont unies par des rapports de libre commerce, en sorte que les prix s'y nivellent