Mondialisation Gagnants Perdants

prix ». La diversification et la liquidité des marchés permettent de gérer le risque. B. L’enchaînement vers la crise. Contrairement au modèle fordiste qui assurait une stabilité de la demande à long terme, le système néo-libéral est instable. La mondialisation (Stolper-Samuelson) et l'individualisation des salaires ont conduit à la stagnation du revenu réel d'une frange grandissante de la population. Le recul des mécanismes de protection sociale et de redistribution n'a pas permis de compenser cette

La mondialisation et le VIH/sida La mondialisation est un processus d’interaction et d’intégration entre les gens, les sociétés commerciales et les gouvernements de diverses nations, un processus mû par le commerce et l’investissement internationaux et soutenu par les technologies de l’information. Ce processus a des répercussions sur l’environnement, la culture, les systèmes politiques, le développement économique et la prospérité ainsi que sur le bien-être physique dans les sociétés

Définition : Équipes dont la coopération, grâce à l’usage des TI est indépendante des limites spatio-temporelles. Grand développement dans le privé Les nouvelles technologies de l’information et de la communication (TI) Production au savoir Mondialisation (plus de barrière) PRISE DE DÉCISION ET CRÉATIVITÉ La prise de décision : Processus conscient qui consiste à faire un choix parmi plusieurs options dans l’intention de résoudre une problématique donnée. Modèle rationnel du processus de

LES MECANISMES DE LA MONDIALISATION INTRODUCTION Page 2 Partie 1 : LES ORIGINES DE LA MONDIALISATION 1) Du premier emploi du mot… 2) …A la mondialisation actuelle 3) Mondialisation et globalisation : synonymes ? 4) Sur les sentiers de l’actuelle mondialisation Partie 2 : LES FACTEURS DE LA MONDIALISATION 1) Facteurs technologiques 2) Facteurs institutionnels 3) Facteurs démographiques Partie 3 : LES DYNAMIQUES DE LA MONDIALISATION 1) Les flux d’hommes 2) Les flux de biens et services 3)

développement des firmes multinationales dont les stratégies particulières rendent caduques les hypothèses de départ de Ricardo. C’est cette planète en mouvement où s’intensifient les échanges de toute nature et où s’accélère encore le phénomène de « mondialisation » des échanges, qui constitue désormais un nouveau cadre de réflexion pour l’analyse économique. è L’auteur : David Ricardo (1772-1823) Voir la biographie imaginaire de l’économiste dans le dossier documentaire. è Un homme, une préoccupation

développement des firmes multinationales dont les stratégies particulières rendent caduques les hypothèses de départ de Ricardo. C’est cette planète en mouvement où s’intensifient les échanges de toute nature et où s’accélère encore le phénomène de « mondialisation » des échanges, qui constitue désormais un nouveau cadre de réflexion pour l’analyse économique. è L’auteur : David Ricardo (1772-1823) Voir la biographie imaginaire de l’économiste dans le dossier documentaire. è Un homme, une préoccupation

ressources excentrées situées dans des milieux difficiles se heurte aux problèmes techniques et au manque d’investissements. On assiste ainsi à une recomposition du territoire obéissant à des logiques nouvelles, celles du libéralisme et de la mondialisation. Le contraste spatial entre « centre» occidental et « périphérie» orientale s’en trouve renforcé. Ainsi, une grande partie de la Sibérie qui a vu les investissements se faire plus rares, connaît une véritable fuite de la population. Par opposition

développement du textile-habillement dans sa grande colonie et exporte les "indiennes" tissées outre-Manche. Le "grand XIXe siècle", que les historiens économiques prolongent jusqu'à la Première Guerre mondiale, est caractérisé par un premier mouvement de mondialisation. Chemins de fer, bateaux à vapeur détrônant les clippers, développement de l'industrie et mécanisation de l'agriculture, libre-échange britannique, émergence de nouveaux pays industriels (les États-Unis), tout est en place pour que l'interdépendance

limites de la méthodologie 7) L’analyse des données B) Résultats III – ANALYSE ET PRECONISATIONS A) Interprétation des résultats B) Préconisations 1) La relation Stagiaire-Entreprise vers une relation gagnant-gagnant 2) La communication du C.R.T.H. 3) Développer la relation école-entreprise Introduction Selon l’enquête sur l’insertion professionnelle réalisée par l’Apec en 2004, 8% des stagiaires ont été recrutés à la suite

arithmétique pondérée de ses notes obtenues par chacun des critères retenus comme pertinent. Ce coefficient permet de différencier les critères entre eux. ATOUTS DE L’ENTREPRISE forts moyens faibles Rouge : gagnants Vert : dilemmes Bleu : perdants 3. Le modèle A.D.LITTLE. • Le modèle associe deux critères de nature qualitative : la position concurrentielle établie à partir des du degré de maîtrise des domaines vis-à-vis des facteurs clefs de succès du segment analysé et