Moniteur éducateur Foyer De Vie

différents projets dans l’institution, leurs enjeux et leur fonction à l’attention des usagers tout en analysant mon implication en tant que stagiaire et la posture professionnelle du Moniteur-Educateur dans cette même dynamique. 1. Présentation générale de l’établissement • Dimension juridique L’organisme gestionnaire du Foyer d’hébergement de Montbard est la Mutualité Française Côte d’Or-Yonne(le siège se situe à Dijon).Celle-ci est un groupement à but non lucratif régit par le Code de la Mutualité

Examen en vue de l'obtention Du DIPLÔME D'ETAT DE MONITEUR-ÉDUCATEUR - Session 2012 - Mercredi 23 Mai 2012 de 14h30 à 16h Durée : 1 heure 30 – Coefficient : 1 ÉPREUVE ÉCRITE DC 4 SUR LES DYNAMIQUES INSTITUTIONNELLES Etude d'une situation proposée au candidat relative aux politiques sociales et aux cadres juridiques et institutionnels. Le candidat devra traiter au choix un des deux sujets proposés. Avertissement aux candidats : Il vous est rappelé que votre identité ne doit figurer que dans

PROJET DE FORMATION MONITEUR EDUCATEUR Lors de mes trois dernières années de formations en alternance dans le secteur de l’éducation sportive, s’est réveillé en moi un intérêt particulier à travailler avec les personnes ayant des difficultés sociales ou souffrant de handicap. Le fait de vouloir me former dans l’éducation spécialisée n’est surement pas un hasard, les valeurs qui m’ont été inculqués et les différentes successions d’évènements qui ont traversé ma vie, m’ont probablement amené au

cadre de la formation de Moniteur-Educateur, j'ai souhaité réaliser mon stage de première année à l’IME (Institut Médico Educatif) de la Ressources antenne sud service éducatif. Durant ce stage intitulé « Découverte du métier, de positionnement et de structuration de compétences », mes objectifs étaient de découvrir le métier auprès des enfants atteints d’une déficience auditive. Lors de ma deuxième année de formation, je me suis orientée pour mon second stage vers le Foyer d’Hébergement à l’A.L.EF

pas confondre cette profession avec celle du veilleur de nuit en hôtellerie, qui est chargé de l’accueil de l’hôtel après le départ du réceptionniste. Evelyne, surveillante de nuit dans un foyer pour personnes handicapées Une profession qui s’organise Evelyne est veilleuse de nuit depuis 5 ans dans un foyer pour personnes handicapées mentales. « D’ailleurs, on ne dit plus « veilleuse de nuit », mais « surveillante de nuit », rectifie Evelyne. La profession s’organise peu à peu, nous essayons de

j'ai pu mettre en lien mes différentes connaissance, loi, maladies mentales...Grâce à ces expériences professionnelles j'ai pu établir auprès des différents usagers un accompagnement adapté à tous. Mon terrain d'apprentissage est le foyer d'hébergement …….. qui accueille des personnes adultes en situation de handicap et mon stage de ….. semaines de première année à été effectuée à l'hôpital de jour …… accueillant des enfants autistes. Ces deux institutions mon permis de me confronter

PROJET D’ETABLISSEMENT 2010 - 2015 1 . SOMMAIRE I-LE POSITIONNEMENT 1-1- LES FINALITES DU FOYER DE VIE «LES SOLEILS D’OR » (PAGE 4) 1.1.1. Construire un cadre institutionnel 1.1.2. Les missions de l’établissement 1.1.2.1. Envers les résidents 1.1.2.2. Envers les familles 1.1.2.3. Envers l’équipe pluridisciplinaire 1-2- LA POPULATION ACCUEILLIE ET LES MODALITES D’ADMISSION (PAGE 5 ) 1.2.1. Leurs caractéristiques 1.2.2. Les modalités d’admission 1-3- L’ETABLISSEMENT DANS SON ENVIRONNEMENT

Introduction : Je suis actuellement en formation de moniteur éducateur par la voie de l’apprentissage. Je suis salarié de l’association « Les Nids », et plus précisément du DASEC (Dispositif d’Action Socio Éducatif Colleu) qui accueille des adolescents confiés au titre de la Protection de l’Enfance. I/ L’association Les Nids : L’association Les Nids a été crée par Madeleine LECOEUR en 1931. Elle voulait permettre aux enfants pauvres de vivre ensemble et comme les autres, en accueillant sous

l'immanence et la transcendance, ce lieu où nous sommes plongés dans ce qu'il y a de plus matériel et de plus spirituel. Le lieu où se croisent le corps et l'esprit. Si l'instant présent est ce qu'il a de plus quotidien, au sens où nous n'avons pas d'autre vie que cet instant, c'est à la fois un moment du temps et un éclat d'éternité ». En tous les cas, le quotidien semble toute fois aller de soi et s'imposer à soi. Il renvoie à la même chose, aux habitudes, à une routine souvent pesante à des rituels, des

2- DEME – session 2013/2014 SOMMAIRE Introduction........................................................................................................................................1 PREMIERE PARTIE : Présentation du lieu de stage. I. Le Foyer Départemental de l'Enfance : le FDE...........................................................................1 II. L'unité d'accueil d'urgence pour adolescents.............................................................................1 A) Le public