Monologues Des Corpus

S’organiser Apprendre une leçon La part de l’oral Conseils de rédaction généraux Lecture des textes du corpus : le paratexte Ressources du net Histoire littéraire Programme (les genres littéraires, secondes et premières : objets d’étude) 2. Aborder le sujet d’invention Enjeux de l’exercice La liaison avec le programme Les savoirs indispensables Résumé 3. Aborder la question de corpus Enjeux de l’exercice Ecueils à éviter Typologie des questions L’approche tabulaire : une méthode

Dissertation > Selon vous, pourquoi le public va-t-il au théâtre ? Quelles sont ses motivations et les attentes du spectateur de théâtre ? Vous appuierez votre réponse sur les textes du corpus mais aussi sur vos lectures personnelles et surtout votre expérience personnelle de spectateur. Se reporter aux textes du corpus. Comprendre le sujet Le sujet est axé sur la représentation, par opposition au « texte théâtral » écrit et seulement lu. Mais il ne faut pas oublier que le texte est une composante du

théâtral, mais aussi de réfléchir sur les différentes formes que peut revêtir l'argumentation, et particulièrement sur la spécificité du théâtre : le lien entre texte et représentation n'est pas absent de cette problématique. En outre, les textes du corpus présentent une riche palette de registres : le correcteur pourra ainsi évaluer les capacités de l'élève à les identifier mais aussi et surtout à en comprendre l'enjeu, à en apprécier les procédés et à les mettre en rapport avec le jeu de l'acteur

en seconde. NB : pas de jugements personnels dans le développement ! Sera possible en fin de conclusion. « En séries technologiques le sujet est formulé de manière à guider le candidat dans son travail. »  Si un corpus est proposé Ŕ Il l’est à l’examen…   Lire le corpus Ŕ en réfléchissant : sens de ce qu’on lit !  Répondre à la « question » - posée toujours à l’examen - d’abord ! Elle est une aide ! Elle ouvre des pistes, et la réponse aura déjà partiellement analysé le texte. •

théâtrale va décroissant tandis que les conventions théâtrales s’exhibent : cette observation peut guider la démarche d’examen des textes. 3- Réponse à la question Une des fonctions de l’exposition est de présenter les personnages : les trois textes du corpus s’en acquittent, chacun selon son genre et selon son esthétique qui privilégie l’illusion ou exhibe la convention théâtrale. Petits Classiques Larousse -8- Ruy Blas de HugoL’exposition la plus «classique» est celle de Ruy Blas: en effet, elle respecte

mise en scène évolue avec les moyens de représentations. La forme classique de la parole politique est marquée par le modèle du théâtre. Elle repose sur l'éloquence, qui est par excellence l'art de la persuasion. Elle se caractérise par de longs monologues durant lesquels un orateur s'exprime en véritable "tribun", avec des discours construits et didactiques, usant de toutes les ressources de la rhétorique. Avec le processus de médiatisation de la politique à l'œuvre depuis le début du XX° siècle

mise en scène évolue avec les moyens de représentations. La forme classique de la parole politique est marquée par le modèle du théâtre. Elle repose sur l'éloquence, qui est par excellence l'art de la persuasion. Elle se caractérise par de longs monologues durant lesquels un orateur s'exprime en véritable "tribun", avec des discours construits et didactiques, usant de toutes les ressources de la rhétorique. Avec le processus de médiatisation de la politique à l'œuvre depuis le début du XXe siècle

Corpus de texte. Sujet : Dispute et comique. Objet d’étude : Le texte théâtral et sa représentation. Le corpus que nous allons étudier est constitué de trois textes en relation avec les disputes au théâtre : un texte comique voir satirique intitulé <<, le médecin malgré lui, acte I, scène 1, 1666>> écrit par Molière ; puis une scène de comédie de caractère <<Le bourgeois gentilhomme, acte III, scène 3, 1670>> écrit par Molière ; ensuite le texte de George Feydeau; Feu la mère de Madame, scène

vérité (ou de la justesse) de l’interprétation. En d’autres termes, quels rapports l’acteur entretient-il avec son personnage ? Les quatre textes du corpus qui parcourent l’histoire du théâtre en France, du XVIIe au XXe siècle, montrent assez la permanence des interrogations comme de l’étonnement des auteurs dramatiques. Dans le premier, un monologue tiré du Véritable Saint Genest de Rotrou, l’acteur éponyme est happé par son personnage. Cette conversion du païen qu’il était aux valeurs chrétiennes

appartient au genre poétique. 2. Qu’apporte l’emploi de la ponctuation à la compréhension du texte ? 3. Justifiez le découpage du texte en paragraphes distincts. 4. Montrez par quels procédés l’écrivain se met en scène dans les différentes lettres du corpus. 5. etc. Tout c’est question ne servent pas dans tous les commentaires… Tout d’abord, il est nécessaire de lire plusieurs fois le texte à commenter. Munissez-vous de votre brouillon, et notez les thèmes du texte. Écrivez toutes vos impressions