Montre

interrompu par trois montres molles et une quatrième de rigide qui donnent de nombreuses significations à l’œuvre. L’une des montres molles pend d’une branche d’olivier; une autre, tout aussi déformée, repose sur la forme amorphe, apparemment endormie, qui occupe le centre de l’œuvre. La dernière montre molle s’appuie sur le meuble situé sur le côté gauche. Dessus il y a de plus une mouche posée, qui nous invite à faire un jeu de mot du genre “le temps s’envole”. Chacune de ces trois montres marque une heure

entreprise donnée. Montrer l’intérêt ou la nécessité, pour une entreprise donnée, de mettre en œuvre des deux logiques conjointement sans qu’elles soient en contradiction. Repérer la mission de l’entreprise donnée ou le but général qu’elle s’est fixé d’atteindre. PARTIE 1 : FINALISER ET DÉCIDER CH 1 : ENTREPRENDRE ET GÉRER Caractériser et distinguer les logiques entrepreneuriale et managériale mises en œuvre dans les entreprises Présenter les caractéristiques des deux logiques et montrer en quoi elles

II- Description de l’œuvre Cette œuvre représente des montres molles sur un paysage d’Espagne. Au premier plan je vois un bureau en bois sur lequel dégouline une montre. A cote de cette montre je vois une boussole qui se camoufle assez bien, elle est de couleur marron avec des décors sur sa façade. Sur le bureau, a gauche de cette première montre, il y a un arbre sans feuilles sur lequel est suspendue une deuxième montre molle. Au deuxième plan, on dirait qu’il y a un cadavre d’un être

∀θ ∈ ! , T (cosθ ) = cos ( nθ ) . (on pourra remarquer que cos(nθ ) est la partie réelle de (cosθ + i sin θ ) n ). b) Montrer qu’un polynôme vérifiant (*) est unique. On l’appelle le polynôme de Tchebychev d’indice n, on le note T n . On définit alors une fonction polynomiale sur [-1,1] par : ∀x ∈ [−1, 1], Tn(x) = cos(n arcos x). Tournez la page S.V.P. 2 2. a) Montrer que ∀x ∈ [−1, 1], Tn + 2 ( x) = 2 xTn +1 ( x) − Tn ( x) (on pourra calculer Tn + 2 ( x ) + Tn ( x ) ). b) Calculer T0

vous présenter une première toile qui évoque beaucoup mieux l'Espagne et le franquisme dans les années 30 que le tableau Les montres molles que je présenterais en 2eme partie. Dans ce tableau on peut voir l'intuition de Dalí quant à la guerre civile. Nous pouvons par exemple apercevoir l'Espagne du moins son contour qui est recouvert de nuages sauf à un endroit qui montre que ce petit coin de ciel bleu est l'affrontement de deux Espagne qu'on retrouve en haut a gauche du tableau avec des nuages

sous la domination des communistes sont surtout ceux de la Chine du Nord, car le domaine paysan y est divisé et y est très morcelée. Politiquement et économiquement, le modèle de référence est celui de l'URSS. C'est d'ailleurs ce que montre cette affiche, qui montre en premier plan un homme tenant le premier volume des Oeuvres Complètes de Mao Zedong publiées en 1952. Il s'agit d'une affiche de propagande montrant la récolte et la production de masse, avec la paysannerie qui travail pour faire le

et elle a un véritable coup de foudre pour cet homme vaillant et courageux. D’ailleurs, elle nous parle de son cœur qui se : <<se trouble au nom de son vainqueur>> (V. 84) et aussi, elle parle de son cœur <<embrasé>> (V.120). L’image qu’elle nous montre indique clairement qu’elle est séduite par le physique de Rodrigue. C’est une force incontrôlable et irrésistible. Chimène, de son côté, qui veut à tout prix la tête du tueur der son père, voit : <<Mon cœur, honteusement surpris par d’autre charmes>>

orthonormal direct O ; OI ; OJ . On considère les points 3 A et B d’affixes respectives z A = 2 et z B = + i. 2 On considère les points M, N et P tels que les triangles AMB, BNO et OPA soient des triangles rectangles isocèles de sens direct comme le montre la figure ci-dessous. y N B M O A x P On note s 1 la similitude directe de centre A qui transforme M en B. On note s 2 la similitude directe de centre O qui transforme B en N. On considère la transformation r = s2 ◦ s1. Le but de l’exercice

Table des matières : A. Historique : 2 I. Les grandes heures de l’industrie horlogère 2 II. Montres et merveilles : l’univers de Patek Philippe. 3 B. Questions théoriques 5 I. La chaîne de valeur 5 II. L’horloge de Bowman 6 C. Annexes 7 I. Annexe 1 : la chaîne de valeur : graphe 8 II. annexe 2 : l’horloge de Bowman : graphe 9 D. Sources 10 Historique : I. Les grandes heures de l’industrie horlogère : L’industrie horlogère est née en suisse, plus

Raisonnement direct Raisonnement direct Définition 68.1 On veut montrer que l’assertion « P ⇒ Q est vraie. On suppose que P est vraie et on veut monntrer qu’alors Q est vraie. C’est la méthode la plus fréquemment utilisée. Remarque 68.2. Dans le cas où P est fausse alors l’assertion « P ⇒ Q est vraie, quelque soit la valeur de vérité de Q. Exemples 68.3. 1. Montrer que, pour tout n ∈ Z, 16n2 − 48n + 33 ∈ N. 2. Montrer que, pour tout x ∈ Q+ , il existe n ∈ N tel que n > x. ∗ Développement