Motivation Extrinsèques Et Intrinsèques

MOTIVATION ET PERFORMANCE INTRODUCTION De nos jours, les entreprises évoluent dans un environnement économique de plus en plus exigeant. Elles ont besoin de progresser et de prospérer. On observe ainsi une rude bataille s’observe à leur niveau. Le consommateur même se fait de plus en plus exigeant. Les nouvelles technologies se multiplient et les marchés financiers extrêmement sensibles. Et bien d'autres choses viennent interférer avec la vie de l'entreprise. Tout cela accentue

ensemble par une association de compétences. Une équipe soignante est composée d’individu. « Chaque membre qui compose l'équipe devient aussi une ressource pour les autres et contribue à animer et à soutenir la motivation nécessaire à la participation et à l'apprentissage des autres membres . » Nous avons pu l’observer lorsque l’infirmière prend le relais pour soulager l’infirmière face à cette situation qui l’a mise en difficulté. La communication est

de la motivation par les aptitudes , ce qui signifie que si la motivation est nulle, le résultat est égal à zéro1. Ainsi la motivation est un facteur d'influence au travail qu'un travailleur social ne peut négliger, tant il est vrai que celle-ci produit des effets importants sur des variables de natures cognitives (concentration, attention, mémoire), affective (intérêt, émotions, satisfaction) et comportementale (manière d'agir, persistance à la tâche, performance). * « La motivation représente

largement répandue * Il est nécessaire de donner les possibilités intellectuelles aux hommes de se développer * Management par l’autonomie et la confiance. | Théorie X | Théorie Y | 1. Préférence naturelle | Passivité | Activité | 2. Motivation au travail | Rémunération | Réalisation de soi Plaisir du travail en équipe Sens du défi | 3. Style de direction | Crainte des sanctions Relation père-enfants Directif Contrôle | Responsable Autonome Participatif Autocontrôlé | 4. Aptitude

Guerrin 01/04/10 Vieillissement et motivation Table des matières I.Quelques chiffres II.Vieillissement « optimal » vs « pathologique » 1.Concepts 2.Vieillissement et état de fragilité Le syndrome de fragilité La perte d'autonomie (autonomie d'action et autonomie fonctionnelle) La dépendance L'institutionnalisation 3.Vieillissement et adaptation psychologique III. Les déterminants du bien-être de la personne âgée : motivation et bien-être 1.Les approches du bien-être

 Facteurs de motivation Objectifs du cours : Avoir la capacité de proposer et de mettre en place une ou plusieurs des composantes d’une politique et des outils de motivation en entreprise en fonction du contexte et des objectifs poursuivis. I- Enjeux et réalités de la motivation en entreprise La compétition se joue à l’échelle mondiale. La productivité et la qualité y ont un rôle central. De ce fait, la motivation des hommes au travail représente un facteur capital de la réussite

l’entreprise détermine l’avenir de l’individu au sein de l’organisation. Par ailleurs à l’intérieur de l’entreprise, l’individu ne se présente pas doté de ses seules habilitées et connaissances, il se présente aussi avec un ensemble de besoins et de motivations que le système organisationnel tentera de combler. C’est la concordance entre les besoins individuels et les moyens que prend l’entreprise pour y répondre qui détermine le niveau de satisfaction des individus, ainsi, c’est à partir de l’évaluation

pas socialement mais auquel il s’identifie, on pourra parler de groupe de référence dès lors qu’on estime partager les norme de ceux qui le constituent. C’est en cela qu’un groupe de référence à un rôle de trait d’union entre les normes et les motivations personnelles, enter collective auquel est soumis l’individu et en dimension psychologique personnelle amenant à des options et un vécu personnel. En somme nos comportements semblent déterminés par une double influence de notre groupe d’appartenance

et QDV, comme le montre l’exposé qui suit. Nous résumons ici une démarche volontairement schématisée. Chemin faisant, seront abordés et définis des concepts inédits : « dépression-vécue», « futur-thérapeutique», « qualité de vie-intrinsèque» et « qualité de vie-extrinsèque» (10 à 13). En respectant les exigences d’une Taxonomie décrite dans une étude antérieure, nous proposons un outil psychométrique original, « l’Échelle Synoptique des Trois Temps pour dépressifs » – ES3TD –, en en développant les

BLOC I : ÉVOLUTION DES THÉORIES DE GESTION ---------------------------------------------------- Chapitre 3 L’école des relations humaines & les théories de la motivation Au milieu des années 1930, on s’est rendu compte qu’il y avait de « l’humain » dans l’entreprise. On a parlé de la « découverte du facteur humain ». Cela montre combien la vision liée au modèle de la machine était tenace. La découverte du facteur humain s’accompagne de l’émergence du courant de « pensée behavioriste »