Moyennisation Dans Les Sociétés

transformations que la société française a connues des années 1960 aux années 1980. Ces transformations ont, aux yeux de l’auteur, tant bouleversé la structure sociale qu’il les compare à une « seconde révolution française ». Nous nous demanderons donc en quoi consistent ces mutations, de quelle manière ce sont-elles effectuées, quelles en sont les raisons et quelles conséquences peut-on en tirer. Dans une première partie, l’auteur aborde la première évolution majeure de la société française. Il

années 70 , la montée du chômage assortie à de faibles hausses de pouvoir d’achat ont donné des ailes aux inégalités sociales , accentuant les écarts entre les couches de la population . D’où la réapparition dans le débat public de la division de la société : J.Chirac , lors de sa campagne présidentielle de 95 parlait de « fracture sociale » . Et L.Jospin , comme Premier ministre , entendait rassembler les exclus et les catégories populaires et moyennes » ( doc 1 ) Avec la période de forte croissance

INTRODUCTION : société = plusieurs groupes sociaux = STRATIFICATION SOCIALE liens entre les groupes = vie sociale domination, inégalités, différences société moderne: groupes non étanches: il y a circulation de groupe en groupe = MOBILITE SOCIALE au cours du temps, société évolue donc groupes évoluent et donc relation et hiérarchie aussi ----------> DYNAMIQUE SOCIALE y a t il égalité réelle des citoyens? LA DYNAMIQUE DE LA STRATIFICATION SOCIALE ampleur et nature des

Le changement social lié à l'avènement des sociétés démocratiques est souvent traversé par une tension entre l'égalité et les inégalités réelles. Cette tension peut être à l'origine de conflits. Si en général le conflit est vécu comme un mal, les sociologues montrent essentiellement qu'il est indispensable, car il joue un rôle majeur dans le processus de changement social, autant qu’il illustre les changements sociaux.  On entend par conflit social un affrontement entre groupes sociaux opposés par

inégalités (Durée indicative 5 semaines) Notions essentielles Inégalités, Professions et catégories sociopropressionnelles (PCS). Egalité/inégalité des chances, Mobilité/immobilité, Reproduction. Société démocratique, Justice sociale, Equité. Notions complémentaires Patrimoine, Revenu, Moyennisation/polarisation Destinée, Recrutement, Mobilité structurelle/nette, Capital économique/culturel/social Incitations, Méritocratie, Exploitation Indications complémentaires La dynamique

des années soixante, entraînent la fin d'une polarisation sociale et l'extension d'une énorme classe moyenne fondée sur une égalisation des modes de vie et l'extension de nouvelles valeurs liées aux savoirs professionnels. Or, si cette « moyennisation » de la société peut être contestée, il est indéniable que les clivages entre les groupes sociaux se sont affaiblis. La classe ouvrière, longtemps considérée comme un bastion social et culturel, voit sa mémoire collective s'effriter (...). Désormais

richesses produites qui permet à plus d'habitants de satisfaire ses besoins ou à l'État d'augmenter les consommations collectives (transports). Mais souvent, il y a croissance et développement à la fois, les quantités produites augmentent et la société utilise les richesses et améliore les besoins, le bien être, réduit les inégalités, et transforme ses structures pour poursuivre la croissance. Il est plus facile de se développer quand les quantités produites augmentent que si elles sont stables

formation) ou s’altérer ( obsolescence d’une main d’œuvre à la formation dépassée. Capital économique / social / culturel : selon Pierre Bourdieu, ensemble des ressources de différentes natures détenues par un individu, déterminant sa position dans la société et variant fortement selon le milieu social d’origine. Le Capital culturel est ensemble des connaissances et de pratiques acquises par un individu et socialement valorisées et sanctionnées (par des diplômes par ex.) : maîtrise du langage, fréquentation

du développement A la croissance améliore le niveau de vie et modifie le système productif (secteurs - loi d’Engel -, actifs et qualifications) B source de développement (urbanisation, consommation, y compris collective, groupes sociaux - moyennisation -,…) II Les autres dimensions A les indicateurs sociaux, politiques, démographiques, culturels (ex. IDH) ; la réduction des inégalités ; une plus grande sécurité B le développement durable . Après avoir montré que la croissance est indispensable

Pour Alexis de Tocqueville1, la démocratie se caractérise, à la différence de la société aristocratique où les pauvres sont très nombreux et les riches très privilégiés, par l'existence d’une vaste classe moyenne, « multitude d’hommes presque pareils qui, sans être précisément ni riches ni pauvres, possèdent assez de biens pour désirer l’ordre et n’en ont pas assez pour exciter l’envie. » Thème : société Mise en ligne : 07/04/2010 Dossier réalisé par Philippe Deubel Introduction Les